Как и любой другой живой язык, русский язык со временем меняется. Но с конца 1980-х это происходит с такой скоростью, что в обществе возникает тревога за будущее русской речи. И создаётся впечатление, что жаргонной лексики и мата в речи наших соотечественников, в том числе детей и подростков, в последнее время стало намного больше, чем раньше. Как бороться с этой проблемой, действительно ли русский язык деградирует и можно ли изменения в нём ставить в укор подрастающему поколению, расскажем в нашей статье.
1. Не ругать, а объяснять
Не стоит, услышав из уст ребёнка мат или сленг, отчитывать его. Лучше спокойно напомнить, что в вашей семье или школе подобный стиль выражения мыслей не принят. Ему станет неловко, и впредь он подумает перед употреблением подобных фраз.
2. Понять, что скрывается за детской бранью
Спросите ребёнка о причинах употребления им нецензурной лексики. За этим может стоять:
- неумение выражать свои чувства,
- желание казаться взрослым,
- стремление копировать поведение сверстников.
Понимание мотивации использования «неправильных слов» поможет вам выстроить диалог с ребёнком.
3. Бороться с использованием мата правильно
- Скажите ребёнку о чувствах, которые испытываете, когда слышите мат в его речи:
«Мне неприятно слышать от тебя подобные слова, я чувствую неуважение к себе как к собеседнику».
- Спросите, знает ли он значение обсценных слов, которые употребляет. При необходимости поясните и введите правило пяти синонимов: на любое произнесенное нецензурное слово он должен назвать пять литературно приемлемых синонимов.
- Расскажите, когда мат и сленг могут быть уместны, а когда выглядят вульгарно и выдают лишь детское желание выразиться по-взрослому.
4. Приводить аргументы экспертов
Учёные-филологи, которые работают с разговорной и письменной речью всех форм и вариаций, разделяют ситуации, когда использование нецензурной лексики оправдано, а когда от него лучше отказаться.
При «фигурном» употреблении мата он применяется как фигура речи. То есть для того, чтобы передать какой-то особый смысл: например, показать принадлежность персонажа книги, фильма или спектакля к определённому социальному слою. Так, писатели Владимир Сорокин и Виктор Пелевин используют в своих книгах мат как стилистический приём именно с этой целью. И это нормально.
Совсем другое дело — «фоновое» употребление мата, при котором люди большую часть слов заменяют на нецензурные. Это не только неуместно, но и может вызывать проблемы с пониманием такой речи собеседниками. Наиболее вредным это явление становится тогда, когда человек уже не в состоянии передать свои мысли с помощью литературного языка, то есть изменения в речи начинают негативно влиять на характеристики его мышления.
«Фоновое использование мата — социально маркированное употребление. Таким способом общаются необразованные люди, с низкими навыками коммуникации и рудиментарными способностями к рассуждению. Именно это надо преодолевать в самих себе и в обществе, повышая уровень культуры и образования, остальное — лишь видимость борьбы», — считает доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института русского языка имени В. В. Виноградова РАН Анатолий Баранов.
____________________________
Материал подготовлен научными сотрудниками Института воспитания.
____________________________
Добавьте описание
Подписывайтесь на наш канал,
чтобы не пропустить полезные материалы о воспитании для родителей, педагогов и воспитателей.