Психосексуальное развитие ребенка проходит через несколько стадий. Постепенно личность начинает осознавать свою принадлежность к определенному полу, возникает сексуальная ориентация, далее подросток формирует собственное поведение, учится реализовывать свои желания, потребности.
Каждый человек развивается по индивидуальному плану, но есть и общие закономерности, на которые принято ориентироваться.
СТАДИИ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
До полутора лет ребенок познает мир через ощущения, осязание, вкус. У него пока нет понятия пола, не осознает он и собственное Я.
С 1,5 лет начинается освоение внешнего мира и своего тела. На этом этапе происходит приучение к горшку. Естественные потребности вызывают у ребенка интерес. З. Фрейд назвал эту стадию «Анальной».
С 3 до 6 лет ребенок постепенно начинает осознавать свой пол, сравнивает, исследует. В это время появляются ролевые игры, появляется понимание «мальчик», «девочка». Ребенок начинает перенимать поведение, свойственное своему полу, наблюдая за родителями, воспитателями, другими взрослыми.
До 10 лет формируется поведение, свойственное своему полу. В норме ребенок идентифицирует себя с родителем того же пола.
Начиная с подросткового возраста происходит формирование психосексуальной ориентации. Круг общения становится все шире, наступает первая влюбленность, приходят первые разочарования. На этот период приходится и гормональная перестройка организма.
Интерес к половым органам у дошкольников считается нормой, так как в этот период ребенок познает и изучает свое тело. Однако если действия (например, мастурбация) носят навязчивый характер, родителям стоит обратить на это внимание. Как правило, ребенка можно легко отвлечь, переключив его внимание на другой объект.
В дошкольном возрасте, играя, дети имитируют взрослую жизнь и то, что они о ней знают. Это может быть игра «в больницу», семью, копирование каких-то интимных действий с помощью кукол. Дошкольники могут раздеваться друг перед другом, показывая гениталии. Взрослых подобные действия детей могут пугать. Первая реакция: запретить, отругать, наказать. Но делать этого не стоит, так как ребенок пока не до конца осознает свои действия, и движет им любопытство. Родителям в этом случае следует поговорить с ребенком, можно использовать специальную детскую познавательную литературу.
Неправильный подход (в ряде случаем травматичный) к психосексуальному воспитанию может привести к появлению различных проблем в более позднем возрасте. Кроме того, напуганный наказанием, ребенок может перестать доверять родителям.
ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЯ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
1. Нарушения, связанные с врожденными заболеваниями, в частности, эндокринной системы.
2. Психологические. Связаны с отставанием в развитии, нарушениями в работе нервной системы. Задержки психосексуального развития могут наблюдаться на фоне психопатии, пограничных психических расстройств. Эмоциональная неустойчивость, робость, неуверенность в себе, тревожность мешают развивать навыки общения. Склонность к фантазированию приводят к заместительным формам сексуальной активности.
3. Социальные. Неправильное воспитание – в семье присутствует запрет на обсуждение тем, связанных с сексом, интимные отношения считаются «позорными», связанными с низшими потребностями, греховными. Детям могут запрещать общаться со сверстниками противоположного пола, что влияет на сроки становления сексуальности, отношения в целом. Ребенок может расти робким, не способным общаться с противоположным полом. На этом фоне также могут развиваться различные расстройства поведения, ведь у подростков интерес к другому полу естественен.
Либо, наоборот, в семье присутствует развязное сексуальное поведение, которое дети имеют возможность наблюдать, инцест, насилие. Данное поведение чаще всего является травматичным для психики ребенка, что может за собой повлечь различного рода сексуальные девиации и личностные расстройства.
Нарушения на одном из этапов развития затрудняют правильное и благополучное прохождение следующих. Поэтому психосексуальному развитию ребенка надо уделять внимание уже с детства.
СЕКСУАЛИЗИРОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА
Чем характеризуется излишне сексуализированное поведение ребенка? Это патологическая тяга к имитации секса, вступлению в половые контакты, излишний интерес к своим и чужим гениталиям. Начинает проявляться в дошкольном, младшем школьном возрасте. При этом смысл собственных действий ребенок не всегда понимает, так как нет еще осознанности.
При первой степени тяжести наблюдается интерес к сексу, повышенная сексуальная осведомленность. При этом ребенок не имитирует половые акты, все ограничивается повышенным интересом.
При второй степени тяжести появляется интерес к мастурбации, ребенок может демонстрировать половые органы (детям и взрослым). Действия систематические, присутствует разнообразие, иногда с привлечением посторонних предметов.
Третья стадия – вступление в сексуальные отношения. Наблюдается склонность к насилию, деструктивное поведение, расстройства психики, нарушаются когнитивные функции.
Дети с ранним сексуализированным поведением в дальнейшем могут иметь проблемы в сексуальной жизни, у них обнаруживается склонность к агрессивному поведению, подчинению, различные сексуальные девиации, трудности во взаимоотношениях с другими людьми.
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Родителям, подозревающим наличие у ребенка нездорового интереса к сексу, рекомендуется обратиться к детскому психологу. Ранняя диагностика и коррекция позволяет не допустить развития патологического поведения.
Рекомендации:
1. Не стоит пугаться, лучшее решение – консультация профессионала.
2. Наказание, обвинения – не лучший вариант, это может усугубить проблему.
3. Необходимо создавать в семье комфортную, здоровую обстановку, способствующую правильному формированию личности. Важно помнить, что дети способны копировать поведение родителей.
4. Обсудить между членами семьи способы воспитания, чтобы придерживаться единого направления.
Как вы реагируете на поведение ваших детей? Что настораживает, что пугает?
Ваш психолог, Сорокина-Чеченева Полина +79680629696
#психосексуальноеразвитие
#ребенок
#дети
#родители
#секс
#инцест
#насилие
#травма
#опыт
#психика
#психолог
#органы
#семья
#поведение
#ориенация