Каждого родителя всегда волнуют вопросы речевого развития их ребенка: соответствует ли речь норме? Есть ли нарушения в развитии речи? Если есть – когда обратиться к логопеду?
Бывает так, что родители не спешат обращаться к специалистам, даже если замечают проблемы, надеются, что они решатся самостоятельно к трем, четырем, пяти годам. Но ждать нельзя ни в коем случае, нужно сразу обращаться к логопеду-дефектологу.
Вашему вниманию мы предоставляем список нарушений формирования речи, при которых рекомендуется пройти обследование у логопеда:
1. Для ребенка 1 года: в первые месяцы жизни не было гуления («агу», «гы», «гу-гу»), к полугоду не было лепета, а к году ребенок не говорит первые короткие слова («ма-ма», «та-та»);
2. Для ребенка 2 года: ничего не говорит или использует до 10 простых слов, не говорит простых предложений даже из 2х слов;
3. Для ребенка 3 года: ребенок не говорит предложениями длиннее трех слов, не отличает единственное и множественное число, не использует падежи, не употребляет предлоги и союзы;
4. Для ребенка 4 года: «каша во рту», даже простые слова (вода, машина, дом, лимон) говорит искаженно, нет сложных предложений, много звуков произносит неправильно (нет [ш], [ж], [ч], [щ], [с], [з]);
5. Для ребенка 5 лет: ребенок не может описать предметы, которые видит каждый день, не произносит сложные слова (парашют, телеведущий), много нарушенных звуков (к 5 годам все звуки должны быть поставлены);
6. Для ребенка 6 лет: не может выделить слог в слове, придумать слово с заданным звуком, выучить и рассказать стихотворение.
Если Вы заметили у Вашего ребенка что-то из перечисленных пунктов – срочно обращайтесь к логопеду. Чем раньше Вы начнете работу, тем быстрее и легче можно преодолеть трудности. Помните, что от уровня развития речи зависят еще и умение взаимодействовать со сверстниками, развитие интеллекта и познавательных способностей.
Логопеды в нашем Центре развития и коррекции речи «Каркуша»:
· Помогут Вашему ребенку заговорить;
· Научат правильно выговаривать слова;
· Поставят неправильно произносимые звуки;
· Помогут начать говорить предложениями.