Знаете ли Вы, что ЛОГОПЕДИЯ – это не только ПРО РЕЧЬ? Давайте возьмём ситуацию. Реальную ситуацию. Из моей практики. В марте прошлого года ко мне обратилась семья мальчика. Запрос был следующим: «Запуск речи: ЗРР, речь представлена квазисловами, лёгкий тонус лицевых мышц». (см. Приложение). Мы начали активно заниматься. Сначала 2 раза в неделю, после первых результатов, мы увеличили количество наших занятий до 3-х раз.
Речь пошла. Сначала 1 слоговая структура (мама, папа, киса и др.), затем 2 (малина, макака и др.) и 3 слоговая (нос, конь и т.д.). Постепенно наращивая активную фразовую речь. Занятия продолжались.
Коррекция велась, исходя из структуры нарушения.
Мама мальчишки всегда была включена в работу, занималась дома, задавала вопросы, уточняла детали работы. Поэтому результат коррекции не заставил себя ждать.
Но сейчас не об этом.
Достаточно часто я слышу в голосе и в поведении родителей СТРАХ. Страх того, что их ребёнку не помогут. Что он всегда будет такой.. Но главное, я