Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мамкины игры

Поступление в школу: тестирование, документы

Вчера отнесли документы в школу. Рассказываю подробно про наш опыт. Выбор школы Готовиться к выбору школы я начала давно: читала форумы, искала отзывы. Впечатление складывалось неоднозначное. Везде были недовольные чем-то. На Яндекс картах вообще атас) писали как учащиеся в стиле "школа гамно, привет Марь Васильевна!", так и выпускники 80-х "школа была крутая, как сейчас не знаю". В нашем микрорайоне со школами вообще так себе. Но, послушав госпожу Паевскую (нейропсихолог), я успокоилась немного. Т.к. она советует началку простую, чтобы ребёнок втянулся и ему было относительно легко. А вот с 5-го класса уже определяться с направлением (технари / гуманитарии / естественные науки). По прописке нам доставалась та школа, в которой училась я. Но я согласна была куда угодно, лишь бы не туда. Это личное. В то же время мама одногруппника моего сына, которая училась там чуть позже, наоборот, сказала, что рада туда отдать. Из вариантов слышала, что покупают временную регистрацию, чтобы попаст
Оглавление

Вчера отнесли документы в школу. Рассказываю подробно про наш опыт.

Выбор школы

Готовиться к выбору школы я начала давно: читала форумы, искала отзывы. Впечатление складывалось неоднозначное. Везде были недовольные чем-то. На Яндекс картах вообще атас) писали как учащиеся в стиле "школа гамно, привет Марь Васильевна!", так и выпускники 80-х "школа была крутая, как сейчас не знаю".

В нашем микрорайоне со школами вообще так себе. Но, послушав госпожу Паевскую (нейропсихолог), я успокоилась немного. Т.к. она советует началку простую, чтобы ребёнок втянулся и ему было относительно легко. А вот с 5-го класса уже определяться с направлением (технари / гуманитарии / естественные науки).

По прописке нам доставалась та школа, в которой училась я. Но я согласна была куда угодно, лишь бы не туда. Это личное. В то же время мама одногруппника моего сына, которая училась там чуть позже, наоборот, сказала, что рада туда отдать.

Из вариантов слышала, что покупают временную регистрацию, чтобы попасть в желаемую школу. Или отправляют заявление с одной-единственной желаемой школой. Я склонялась к этому варианту. И в случае неудачи идти в конфликтную комиссию.

В общем, остановила выбор на перспективной школе, которая следует за инновациями и технологиями.

Но тут случился эпик фейл: в целях повышения уровня слабых школ Питера их объединяют с более сильными соседями. Так случилось и у нас. И в роли более слабой школы оказалась моя бывшая школа, в которую я не хотела отдавать сына. С прошлого года она присоединилась к перспективной. И я видела плач Ярославны от моих бывших учителей-старожил в группе ВКонтакте, где они пытались побороться с объединением. Так что несложно представить, как "повысился" мой оптимизм) мало того, что и так-то несладкие истории про них слышала. Так ещё и недовольный присоединением коллектив теперь может встречать. Ещё и знавший меня, как отличницу. Какие у них ожидания? Что и ребёнок умничкой будет. А я вижу, что он шпанёнок) и за поведение точно могут гуси-лебеди в дневник прилетать)

Поговаривали, что можно будет выбрать, в какой из корпусов хотели бы ходить. Но по факту на собрании сказали, что ни корпус, ни учителя выбрать нельзя.

От заявления до подачи документов

Заявление я отправляла 1 апреля только в эту школу, чтобы они увидели искреннее желание попасть именно к ним. Не знаю, насколько это реально работает) Ответы начали отправлять с 19 мая. Мне пришёл 5 июня. Список необходимых документов приложили:

8 числа был волнительный день. Хотелось произвести хорошее впечатление. Вдруг пометки какие-то внесут :) Вспомнила, как читала диалог учителей и что они отмечают, когда детки приходят в рубашке / брюках, а не в спортивках и футболках. Выбрали брючки и рубашку с коротким рукавом. Сама в платье.

Хотя я сама не очень-то эту тему с классикой поддерживаю и всячески ей сопротивляюсь (то лонгслив с нарисованной бабочкой с маленькими белыми черепами одевала на сына на праздники, то вот на выпускной полностью темно одела). Бунтарствую, короче :) архетип соответствующий в лидерах) да сын и сам не любитель классики.

Документы (паспорт, свидетельство о рождении, форма 8) я подготовила заранее, сделала копии. Также скачала заявление с сайта школы и заполнила его в спокойной обстановке. Но на месте оказалось, что оно "неправильное", там не было какого-то номера (на самом деле просто с левой стороны в шапке не было поля для проставления номера). У меня возникло два вопроса: зачем "неправильное" заявление хранить на сайте? Почему в случае заполненного заявления не сделать штампик, куда и прописывать присвоенный номер? Куда приятнее ведь сидеть и ждать, когда волнующийся родитель будет переписывать всё заявление, да?)

На месте мне дали бланки того самого заявления, согласия на обработку персональных данных ребёнка для Госуслуг и других государственных порталов, согласия на фото- и видеосъёмку для сайта / группы ВКонтакте, заявления на питание (завтрак). Вроде всё. Пока я заполняла, заместитель директора по УВР что-то писала и печатала, а потом просто сидела и ждала, когда я закончу заполнять бланки. Опять же, почему не дать возможность распечатать и заполнить это всё дома — для меня загадка.

Дальше я расписалась в журнале, где указаны были наши с сыном данные и какие документы приняты. FIN!

После этого решила уточнить, по какому принципу будут распределять по корпусам. Ответили, что по территориальному: какая школа ближе, туда и отправят. А нам одинаково. Но по прописке всё-таки большая вероятность, что моя бывшая школа светит. Тут же замдиректора уточнила, что началка у них сильная и там, и там. И немного приободрила меня информация, что с 5-го класса надо выбирать специализацию. Сейчас у них есть инженерные классы, естественно-научные (экологи), будет гуманитарный. И тогда корпус может поменяться. Да и вообще сказала так далеко не загадывать, потому что у них меняется всё каждый год.

Тестирование

Вообще по закону никаких тестирований при поступлении в 1-ый класс быть не должно. Но у нас красиво заворачивают их в "собеседования", просто для того, чтобы определить уровень подготовки ребёнка (и психологической в т.ч.) и приписать к определённому классу. Общалась с девушкой с Алтайского края, у них собеседование было. Ну и я, естественно, искала вопросы, пыталась готовить ребёнка. После онлайн-тестов обнаружила провал в окружайке, начали её подтягивать. Но во временах года, месяцах и числах всё равно путается.

Перед походом в школу сына волновался, говорил, что боится, что будут спрашивать. Я успокаивала, как могла. Что это всё нестрашно. Что в итоге всё равно уровень знаний зависит от него самого. И можно быть сильным по учебе даже в слабом классе. Что если что-то пойдет не так (с учителем, с классом), мы выход найдём. И т.п.

Оказавшись в кабинете замдиректора, я поняла, что его вряд ли будут проверять на знания. Так и случилось. Правда, он этого не понял. Когда я встала с вопросом: "Пойдём?", он полушёпотом: "А ты за дверью будешь ждать?" XD И какова была радость, когда он понял, что никто его ни о чём спрашивать не будет))

Проверить готовность ребёнка можно тут https://foxford.ru/trainings/3267

А тут есть тест для родителей https://primary.foxford.ru/test

Если нужны другие варианты — напишите, я в статью оформлю.

Поделитесь, как у ваших детей с поступлением было?