Наблюдая за своей дочерью, которая сейчас учится в ВУЗе, я вижу, с каким скрипом и сопротивлением она выполняет некоторые институтские задания. Фактически, она вынуждена наступать себе на горло. И мне хорошо заметно, что так происходит в том случае, если она не учится "для себя." Дали задание - но не дали выбора, как его выполнить. Поставили задачу - но цель слишком теоретическая. И моя дочь не ощущает смысла - зачем все это делать. При этом она с удовольствием выполняет те задачи, смысл и пользу которых она осознает. Что это за процесс? Мы можем делать то, что нам не нравится, в чем не видим смысла. Но при этом у нас нет никакого желания, задача нас не вдохновляет, и мы переживаем море сопротивления. И, наоборот, мы можем с радостью делать то, что выбрали сами. В чем видим смысл. Мы с радостью делаем то, что решили сами, для себя. К сожалению, нас приучают к тому, что слушать себя не надо. Что нужно делать то, что правильно. Мы подчиняемся. Начинается все в детстве: нужно ходить в
Что меняется, когда мы перестаем слушать других и начинаем слушать себя
8 июня 20238 июн 2023
3981
2 мин