Вопросы:
1. Составьте рассказ о детстве и юности Ф. М. Достоевского. Что повлияло на формирование писателя?
2. Вспомните повести «Станционный смотритель» А. С. Пушкина, «Шинель» Н. В. Гоголя и роман Ф. М. Достоевского «Бедные люди». Сравните образы главных героев в них. Назовите приметы «натуральной школы» в «Бедных людях» и охарактеризуйте жанровое своеобразие романа.
3. Расскажите об участии Ф. М. Достоевского в кружке Петрашевского. Подготовьте сообщение «Достоевский — узник, каторжный, ссыльный», в котором были бы освещены духовные искания Достоевского конца 40-х — начала 50-х годов.
4. Напишите исследование на тему «Хронотоп в романе «Преступление и наказание», охарактеризовав:
а) динамику романного времени (замедления и ускорения времени, хронологические смешения, перерывы);
б) трансформацию художественного пространства и его символику (типичные для этого романа места событий, перенесение действия из Петербурга в Сибирь, значимые слова порог, угол и др.)
Какой смысл вы видите в таких художественных приемах?
5. В чем заключается конфликт романа «Преступление и наказание»? Как он воплощен в композиции, в сюжете, в образе главного героя и в системе персонажей?
__________________________________________________________________________________________
Ещё больше информации в коротких фактах вы сможете узнать непосредственно в нашем telegram-канале
__________________________________________________________________________________________
Ответ:
Фёдор Михайлович Достоевский - один из величайших русских писателей, чьи произведения занимают почетное место в мировой литературе. В данной статье мы рассмотрим ранние годы жизни Достоевского, его участие в литературной жизни и исследуем характеристики его известного романа "Преступление и наказание".
- Детство и юность Фёдора Михайловича Достоевского оказали огромное влияние на формирование его как писателя и мыслителя. Он родился 11 ноября 1821 года в Москве в семье малороссийского благородного происхождения. В детстве Достоевский был очень чувствительным и мечтательным ребенком. Отцом было предположено, что Фёдор станет инженером, но его интересы привлекали к литературе и писательству.
По окончании инженерного училища, Достоевский начал свою литературную карьеру. Он дебютировал рассказом "Бедные люди", который принес ему первую известность. В дальнейшем, его работы стали отражать его социальные, философские и религиозные убеждения.
2. Повесть "Бедные люди" Ф.М. Достоевского можно сравнить с
произведениями "Станционный смотритель" А.С. Пушкина и "Шинель"
Н.В. Гоголя, так как они все относятся к "натуральной школе" и
обращаются к теме нищеты и социального неравенства.
В романе "Бедные люди" Достоевский создает образы героев, которые страдают от нищеты и общественного презрения. Главный герой, Макар Девушкин, является одним из самых ярких представителей этой тематики. Он живет в нищете, страдает от одиночества и несправедливости, но сохраняет человеческое достоинство и мечтает о лучшей жизни.
Особенности "натуральной школы" в "Бедных людях" проявляются в реалистической передаче быта и образах героев, в подробном описании их внутреннего мира и социальных проблем. Роман "Бедные люди" обладает жанровым своеобразием, так как в нем сочетаются элементы романа в письмах и романа-трактата. Достоевский использует письма героев, чтобы раскрыть их характеры и идеи.
3. Участие Ф.М. Достоевского в кружке Петрашевского играло
значительную роль в его жизни и творчестве. Кружок был тайным
обществом, где обсуждались запретные политические и социальные
идеи. В 1849 году участники кружка были арестованы, включая и
Достоевского. Он был осужден на смерть, но заменен на ссылку и
каторгу.
В период конца 40-х - начала 50-х годов Достоевский переживал духовные искания. Бывший заключенный и ссыльный, он стал ближе изучать религию и философию. Этот период оказал значительное влияние на его дальнейшее творчество, особенно на романы "Преступление и наказание" и "Братья Карамазовы".
4. Роман "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевского является одним
из его наиболее известных произведений и отличается сложной
структурой и глубоким содержанием. Хронотоп - это важный аспект
романа, определяющий время и пространство, в которых развивается
сюжет.
а) Динамика романного времени в "Преступлении и наказании" характеризуется замедлениями и ускорениями времени, хронологическими смешениями и перерывами. Некоторые события происходят медленно и детально описываются, в то время как другие моменты развиваются быстро и напряженно. Такая динамика позволяет Достоевскому передать эмоциональную напряженность и внутренний мир главного героя.
б) Художественное пространство в романе претерпевает трансформацию и имеет свою символику. Одно из типичных мест событий - Петербург, который становится метафорой для разворачивающегося конфликта и внутреннего состояния главного героя. Важными символами являются порог и угол, которые связаны с переходом и преобразованием Достоевского. Они символизируют разрыв с прошлым и поиск нового пути.
Такие художественные приемы позволяют Достоевскому передать сложность и парадоксальность главного конфликта, а также изображать внутренний мир героев.
5. Конфликт в романе "Преступление и наказание" заключается в
внутренней борьбе главного героя, Родиона Раскольникова. Он
совершает преступление - убийство старушки-процентщицы,
убежденный в своей уникальности и праве на такой поступок. Однако,
после совершения преступления, Раскольников начинает понимать
тяжесть своего греха и страдает от внутреннего конфликта.
Конфликт воплощен в композиции романа через развитие сюжета и противопоставление разных персонажей. Основными противоположностями являются Раскольников и детектив Порфирий Петрович, которые ведут борьбу на уровне идей и мировоззрений.
Система персонажей в романе "Преступление и наказание" также служит для развития конфликта. Ряд побочных персонажей, таких как Соня Мармеладова, Свидригайлов, Разумихин, представляют разные аспекты морального выбора и воздействуют на внутреннюю эволюцию Раскольникова.
В заключение, Фёдор Михайлович Достоевский - выдающийся русский писатель, чьи произведения отличаются глубиной и сложностью. В его творчестве отражены влияния детства и юности, участия в общественной жизни, а также художественные приемы, которые позволяют ему передать внутренний мир и эмоциональное состояние героев. Роман "Преступление и наказание" является ярким примером этого, с фокусом на конфликте, композиции и символике.
#Литература#ДЗ#ОтветыНаВопросы#10Класс#Коровина