01.06.2023 был праздник «День защиты детей» и по этому поводу мы собрались в групповом чате в скайпе в 18.00 и протестировали психологическую игру «Скул кидз» (Эмоциональный тренажёр). Участников было четыре человека вместе с ведущей, психологом и арт-терапевтом Ольгой Щепиной. Когда-то я была приглашена на мероприятие, посвящённое игре «Ключ к лёгкому родительству» и там тоже было очень интересно.
Перед игрой нам выслали файлы - игровое поле, шпаргалку для родителей ИЭТ, алгоритм работы. Мы кидали кубик, выбирали карточки по номерам и интуитивно, исследовали эмоции и ощущения, играли по ролям в родителей и детей, менялись местами, проговаривали свои чувства вслух и этот процесс был полезен. Нам предлагались ситуации из жизни, ключевые фразы, стереотипы и наиболее благоприятный выход из них.
Я увидела себя со стороны, вспомнила фрагменты из своего детства, позитивные и негативные реакции родителей и мои собственные на события. Поведение ребёнка порой вызывает у мамы и папы недоумение. Это происходит из-за того, что взрослые забыли то время, когда были маленькими детьми, подростками, юношами и девушками. Когда дети рассказывают свою личную историю и транслирует родителям свои эмоции, в которых гамма чувств, взрослым не справиться с этим, и они теряются, не способны помочь.
У меня возникали слёзы и мне было изначально жаль ребёнка, который мне жалуется на что-то. Я должна была отработать роль вредного критика, ругающего родителя. Родителя, который не слышит, ничего не видит, не желает понять своего ребёнка. Это вечно занятый, хлопочущий и загруженный делами папа или мама. Его раздражают путающиеся под ногами детки, со всякой своей ерундой. Я видела состояние детей со стороны, и мне было из-за этого грустно. Поддержка и тепло мне давались легко, так как я научилась этому за время обучения на психолога и работы с клиентами.
Перед тем, как отыграть роль родителя мы записали в блокнот алгоритм взаимодействия с ребёнком. Каждый из нас по очереди отрабатывал разные инструменты и приёмы поведения: эмпатия, установка правил, поощрение, поддержка и защита. Я считаю, что этот опыт будет полезен людям в любом возрасте, так как он обучает милосердию, терпению, сочувствию, состраданию, пониманию, любви к ближнему. Это будет актуально независимо от того родитель Вы или только готовитесь им стать. Я продолжу участие в игре №2, и дальше буду исследовать эмоциональный тренажёр и Вам его тоже рекомендую.
Во время психологической игры «Скул кидз» я получила полезные, учебные материалы и навыки коммуникации с детьми и взрослыми людьми. Я благодарю Ольгу Щепину, https://vk.com/o.shepina за приглашение на игру и возможность обучиться приёмам позитивной психологии общения! Я извлекла для себя знания психики и эмоций детей и родителей за время диалогов с участниками игры. Всем Игрокам Благодарность!
© Юлия Вадимовна Воронина, Психолог, Библиотерапевт – г. Санкт-Петербург, 2023. Все права защищены. https://www.b17.ru/woronina/#consultation
Приглашаю Вас в свою группу "Психологическая помощь. Терапия искусством": https://vk.com/metaforina
Автор: Юлия Вадимовна Воронина
Специалист (психолог), Арт-терапевт
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru