Ко Дню защиты детей мы провели ВКонтакте (и здесь тоже, но тут ответов почти не было) игру "Угадайте автора АКВИЛЕГИИ по детской фотографии и 5 фактам из детства".
Понимая, что такой материал бесценен для читателей, а также пригодится для работы библиотекарям, мы решили собрать все истории и фотографии в одну статью.
Мария АГАПОВА
Автор книг "Тропоброд, Рыжик и другие", "Пуговка на траве", "Моя невозможная мама" и многих других
Пять историй из детства:
1. Мама научила меня из одуванчиков делать куколок: если стебельки одуванчиков разделить на тонкие длинные полоски и опустить в воду, то они завьются в прекрасные локоны. Остаётся только поставить одуванчик на палочку, нарядить в любой листок и готова куколка.
2. В десять лет любила играть на берегу в роще старых дубов и тополей. А одно из деревьев имело два ствола, извивающихся, словно арка – через него был «вход» в мой сказочный мир.
3. Тропоброд появился на лекциях в Университете, когда мне уже стало невыносимо сидеть в душном помещении, а захотелось на волю, в лес, отправиться по тропе в дали дальние…
4. Обожала в детстве бегать босиком по тропинке через поля. Тропинка узкая, песчаная, нагретая солнцем так, что даже редкие лужи горячие! Солнце печет, простор, ветер траву качает, кузнечики стрекочут и можно уйти далеко, далеко… А рядом бежит любимый пес, мохнатый и верный, с ним можно отправиться куда угодно и ничего не страшно!
5. Зимы в Удмуртии снежные, морозные. Снегу засыпало выше забора в огороде. Самое подходящее время туннели в снегу копать, да пещеры снежные. Сидишь в такой пещере, или яме - тепло, свежо, а над тобой бесконечное звёздное небо и кажется, что ты в центре вселенной и звезды совсем рядом.
Анна ВЕРБОВСКАЯ
Автор книг "Фея второго ранга", "Ангел по имени Толик", "Бублики для Боба", "Утки на крыше", "И были они счастливы" и многих других
Пять историй из детства
1. Читать меня научила моя двоюродная сестра, когда мне было 5 лет - сестра на 3 года меня старше, училась тогда во втором классе. Меня отвезли в её семью на время осенних каникул, а когда приехали забирать, я уже хорошо умела читать - сестра играла со мной в школу и, конечно, исполняла роль учительницы.
2. Когда мне было без малого 9 лет, мне подарили младшую сестру. Вообще-то я мечтала о собаке и такому подарку не очень обрадовалась. Но потом она мне все-таки понравилась, и когда моя учительница спросила "Как тебе сестричка?", я совершенно искренне ответила: "Лучше, чем собака".
3. Однажды я, вопреки маминым указаниям, ушла довольно далеко от дома - увидела, как большие мальчики делают в ручье запруду, и мне стало очень интересно. Мама сбилась с ног, пока меня искала, а когда нашла, конечно, отругала и дала под зад. До сих пор помню чувство стыда из-за того, что мне устроили выволочку на глазах у больших мальчиков (они тогда, наверное, учились в 1-м или даже 2-м классе). Это был ужасный позор.
4. Когда мы ехали в поезде на море, всегда проезжали через город, где жила моя бабушка (вторая дедушкина жена). Бабушка потрясающе готовила и всегда приносила к поезду что-то очень вкусное. Останавливались мы в том городе среди ночи. Поэтому ели бабушкины вкусности уже утром, на завтрак. Однажды бабушка принесла большой круглый вишнёвый пирог. Его, конечно, оставили до утра. Но утром от пирога не осталось и крошки - пока все спали, мой папа его съел. Весь. Мы вспоминаем этот пирог до сих пор.
5. Однажды, когда мы с мамой отдыхали в Анапе в пансионате, мы пошли на пляж и встретили потерявшегося мальчика лет трех. Он бежал вдоль моря в сторону дикого пляжа и у всех встречных женщин спрашивал, не видели ли они его маму. Все равнодушно отвечали, что не видели. И только моя мама взяла мальчика за руку и мы пошли искать его маму. Из примет мальчик помнил только бабушку в черных чулках, которая сидит на стуле около дома, где они жили (наверное, снимали). Всё в итоге закончилось благополучно, маму мы все-таки нашли и передали ей ее сына. Но эта "бабушка в черных чулках" запомнилась на всю жизнь и стала нашим семейным мемом.
Татьяна Золотарёва
Автор книги "Конверт с желанием"
Пять историй из детства
1. В школе я не умела писать сочинения и научилась за один день, когда перед поступлением в университет решила выучить чужое сочинение по Пушкину наизусть. Целый день я скрипела и зубрила, пока не уснула. А утром встала, в прямом смысле, другим человеком: что-то щёлкнуло в голове, разложилось по полочкам, выстроилось в структуру. С тех пор сочинение перестало быть для меня проблемой.
2. Я не любила играть в куклы, предпочитала уличные салки-прятки-догонялки. Единственная кукла, которая у меня выжила, то и дело меняла цвет волос, пока однажды не стала рыжей. Уж не она ли много лет спустя объявилась в «Конверте с желанием»?
3. В третьем классе подруга отдала мне на выходные хомяка, и я энергично взялась мыть клетку. Не успела я и глазом моргнуть, как хомяк забежал за плиту, и на уговоры «вернись, я всё прощу» не поддавался. Пришлось включить духовку и «выкурить» его из заточения жарой.
4. Я очень долго, класса до седьмого, верила в Снегурочку. Обычно на Новый год с маминой работы к нам приходили Дед Мороз и девочка-Снегурочка, которая жила в доме напротив и училась в моей же школе на несколько лет старше. Мама шепнула мне по секрету, что Дед Мороз специально оставляет внучку в обычной семье, чтобы та могла учиться. Я искренне верила.
5. После летних каникул в школе меня исправно стригли в парикмахерской под мальчика. Мама оправдывалась тем, что не умеет плести косички. Так себе оправдание, конечно. Я мечтала об огромных бантах, как у всех приличных девочек, но увы. Смелость сопротивляться появилась у меня лишь к пятому классу.
Алена КАШУРА
Автор книг "Мысли для облаков", "В погоне за циклоном" и многих других
Пять фактов из детства:
1. Чуть-чуть не утопила в реке книгу Кира Булычёва про Алису Селезнёву и умный космический кораблик Гай-до (спас папа). Потом чуть не забыла её на камне, где оставила сушиться (папа напомнил). С тех пор не расстаюсь с книгой даже во время переездов.
2. Всегда вдохновлялась прочитанным: после серии книг "Чёрный котёнок" открыла с одноклассницами детективное агентство. После "Тарзана" пыталась наладить контакт с обезьянами в зоопарке. После "Академии домашних волшебников" научилась готовить отменный борщ! И по сей день пользуюсь тем рецептом.
3. Однажды получила на день рожденья три одинаковых книги про старика Хоттабыча. И все оставила себе.
4. Была уверена, что папин друг - дядя Саша Беляев - написал "Голову профессора Доуэля". Огорчилась, когда поняла, что ошиблась.
5. Сочиняла с подругой комиксы, которые храню до сих пор.
Евгения ПЕРЛОВА
Автор книг "Танцы, огурцы и большие мечты", "Дай мне руку" и многих других
Истории из детства:
1. В два года утверждала, что луна с неба не падает, потому что сидит на стульчике. В три вводила в заблуждение детей в садике, изображая, что играю на пианино (это был стол). В семь поступила в хоровую студию, где занималась до седьмого класса. Так что, как и героиня "Танцев" и "Дай мне руку", пела и сочиняла.
2. В шестом классе пошла в карате и занималась два года только потому, что мне нравился там один мальчик. Когда меня ставили с ним в спарринг, дралась, как сумасшедшая. Кажется, он меня боялся. В отличие от Есении, танцы терпеть не могла. Зато сейчас немного танцую зук и бачату.
3. В отличие от героини "Танцев" и "Дай мне руку" в детстве была ужасной кошатницей. В смысле, обожала кошек. Когда мне было десять, притащила от соседки самого красивого котенка. Сообщила родителям и младшему брату, что это Кузьма Васильевич, и он будет с нами жить. Сделала Кузе паспорт, водила его гулять на поводке (а он сбегал гулять осенью и весной, спрыгивая с пятого !!! этажа с форточки). Шикарный был кот, которого мы обожали всей семьей.
Марина ДРОБКОВА
Автор книги "Бездна танцует с тобой" и серии сказок о композиторах
Истории из детства:
1. В общеобразовательной школе была у нас раз в неделю музыка, как у всех. И как-то раз в программе был Бах, а я в тот день болела, со мной это часто случалось. И вот на следующем уроке учительница, в целях повторить пройденное, спрашивает, какой (по принадлежности к стране) у нас композитор Бах. А все молчат. Класс-то у нас был не очень сильный, и на Баха всем было очень параллельно. Тогда учительница, оскорбившись в душе, спрашивает меня, ибо знает, что я учусь в музыкалке, и уж конечно сейчас всем этим бездарям поведаю, кто такой есть Бах. Я встаю. Но вот незадача: мы Баха не проходили! Дело в том, что я училась в муз. школе при музучилище, и занятия у нас вели студенты - педпрактика - а студенты в то счастливое время еще ездили в колхозы, из-за этого мы начинали учиться только в середине октября и не все успевали по программе. Бах в учебнике музлитературы стоял первым и он автоматически выпадал. Мы начали сразу с венских классиков - с Гайдна. Ну и я, логически порассуждав и понадеявшись на аналогию, на вопрос "Какой это композитор" пищу: "Австрийский". Как она на меня смотрела, эта учительница! Короче, такой ужасной подставы от меня никак не ожидалось!
2. Прихожу я как-то в начале учебного года на сольфеджио, а у нас новенький мальчик. Вернее, он не совсем новенький, а просто нам перетасовали группу (в те времена еще в школах учились в разные смены). Я захожу, а он, как только меня увидел, закричал: "Алиса!" Тогда уже вышла "Гостья из будущего" и все посмотрели. Весь урок он звал меня Алисой. На следующий раз он понял, что меня зовут иначе, но продолжал называть меня Алисой, причем Селезневой. Мальчик был очень прикольный, все время меня смешил, но конечно на занятиях это было не очень. Учителя (наши студенты), сказали, что это я его поощряю, поэтому сама виновата. Я перестала поощрять. Перестала с ним разговаривать вообще (иначе не получалось). Видимо, он обиделся. И вот когда мы где-то выступали (может, это был детский сад, а может уже и отчетный концерт), он играл на баяне "Теперь я чебурашка" с очень гордым и одиноким видом. Паша, если ты это читаешь, прости!
3. А сейчас я расскажу про разочарование века. Это уникальный случай, у меня такого в жизни больше не было. В детстве одной из любимых книг у меня была "Три толстяка". Так вышло, что со временем она появилась у нас даже в 3 разновидностях, последнюю из которых я покупала уже сама, вместе с другими текстами. Но та первая книжка была совершенно прекрасна, а уж картинки в ней были просто чудо (Калининградское книжное издательство с рисунками, конечно, Владимирского). А через некоторое время я посмотрела фильм - и всем он оказался неплох, за исключением Суок. Суок - это было не просто мимо, это был шок. Ощущение "Кто это, это не отсюда". Хотя в фильме можно найти целую кучу моментов, которых в тексте вообще нет или они сильно отличаются. Но это все не имело значения, а вот образ Суок имел, и еще какое. Наверное, можно описать так "Как в этой чудесной истории, которую я так хорошо знаю, могла оказаться совершенно чужая девочка?". Чужая, понимаете? Она не отсюда! Возможно, в ней не было ничего волшебного, в отличие от всех остальных. Но она просто всё делала не так - говорила не так, двигалась не так, и на это невозможно было смотреть. С другими детскими сказками такого эффекта не было: ни с Мальвиной, ни с Красной шапочкой, ни с мультфильмом про Элли. Да даже Кнопочка в "Незнайке в Солнечном городе", уж на что странный мультфильм, ге вызывала отторжения. Но Суок убила наповал. Причем позже я конечно же пересматривала этот старый фильм, и такого ощущения уже не возникало. Но тот, первый момент, помню до сих пор.
Елена ГАБОВА
Автор книг "Ворона", "Не пускайте рыжую на озеро", "Улыбка Кубы", "Осторожно, каникулы!" и многих других
Истории из детства:
1. Было время, я переодевалась в мальчишку, чтобы одной ходить в лес за грибами. (К девчонкам пристают разные типы). И вот однажды в лесу я встретила мальчишку верхом на лошади. Он был примерно моим ровесником. А так как я ни разу не каталась на лошади, мне страшно захотелось это сделать. "Густым" голосом я попросила мальчика, чтобы он дал мне прокатиться. Он, наверное, на сенокосе работал, рядом был сенокосный луг. Мальчишка дал. Но так как я понятия не имела, как обращаться с поводьями, стала тянуть их как попало. Лошадка закрутилась по кругу и так быстро, как карусель. Я испугалась и закричала: "Ма-а-ама!" Надо было видеть как улепетывал от меня парнишка. Он-то думал, у него мальчик лошадь просит, а оказалось: девчонка с визгливым голосом. С лошади, я в конце концов, свалилась, а она сразу спокойно остановилась. А мальчишка ко мне даже не подошел! Наверно, опасался девчонок.
2. Зимний вечер. Валерка спрятал мою варежку. Пришлось искать, а в это время подружки ушли. Валерка (и его друг, который ни на шаг от Валерки не отставал) предложили мне покататься на ледяной горке. Я согласилась. Хоть Валерка и двоечник, но он - мальчик, а с ними я еще никогда не гуляла. Горка, хрустящий снег, хрустящая же капуста, которую мы воровали в подъезде, потому что хотелось есть, прыжки в сугроб с крыш, Валеркин вопрос: "Тебе кто-нибудь из наших пацанов нравится?", мой ответ, исчезновение в ночи Валерки, пощечина мамы Назавтра меня затолкали в мальчишеский туалет, приволокли мальчика, имя которого я произнесла вчера и велели нам целоваться...
3. Первая любовь в 15 лет. Мне удалили гланды, когда я проснулась после наркоза - у кровати сидел парень из нашего лечебного отделения, очень красивый, с большими темными глазами. Я расплакалась: наркоз отходил тяжело, и Володя стал пальцем убирать с моего лица слезинки....
4. На уроки рисования учитель целый год приносил под мышкой чучело чайки, которое мы время от времени рисовали. Всем надоело. И однажды вместо чучела я нарисовала осенний лес: черные ели, золотые березки, все это отражалось в реке. И над всем этим летала чайка, та самая которую учитель таскал из класса в класс,только она была живая. Альберт Иванович поставил мне пятерку, хотя главным тут была не чайка, а красивые лес и река, но некоторые одноклассники возмутились. Был спор, дело дошло даже до директора.
Тамара КРЮКОВА
Автор книг "Познавайка", "Динозаврик ищет маму", "Лесные истории", "Потапов, двойка!", "Призрак сети", "Победителей судят" и многих других
Пять историй из детства:
1. Однажды для игры в принцесс я позаимствовала мамину ночную рубашку, уж больно она была красивой, вся в кружевах. В тот день меня единогласно выбрали главной принцессой. Я чувствовала себя императрицей до тех пор, пока кто-то из соседей не доложил маме о моем королевском величестве. Трон подо мной пошатнулся. Из принцесс меня быстро разжаловали и отправили в заточение.
2. Лет в шесть-семь мы с подружкой открыли бизнес, торговлю цветами. Делали букеты из одуванчиков, ромашек, лютиков. В общем из всего, что садовники обычно выпалывают. Главное было поймать на улице клиента. Мы с одного взгляда оценивали, кто может купить, а к кому даже соваться не стоит. Больше всего нам нравились парочки, ведь никакой парень не захочет выглядеть жмотом перед своей девушкой. И представьте себе, это работало. Рынок у нас был свободный и расценки такие же, кто сколько даст. Но лучшим предпринимателем оказалась моя подружка. Она продала букет из одуванчиков и подорожника за десять копеек. Чтобы вы понимали, это три стакана газировки с сиропом и еще один без сиропа.
3. Летом нам разрешили открыть в сарае телестудию. Если поднять крышку, куда ссыпают картошку, то получалось вполне подходящее оконце. Зрители сидели во дворе, а диктор – из сарая зачитывал новости. Оттуда же показывали концерты, читали стихи и пели. Мы разделились на две команды. Нужно было заранее подготовить программу телевидения и раздать ее зрителям, чтобы они точно знали, когда «включить» телевизор. Фурор произвела программа нашей команды, потому что в ней значился популярный в то время художественный фильм. Все ждали, как же мы этот фильм покажем. После всех наших выступлений дошла очередь до фильма, и диктор с прискорбным видом сообщил: «К сожалению, по техническим причинам сеанс отменяется».
4. Летом мы лазили на крышу сарая воровать из соседского сада персики. Фрукты у каждого в доме не переводились, но поскольку сосед был очень вредный, мы воровали его персики из принципа. Кстати, воровать – это громко сказано. Ветки дерева были прямо над крышей, стоило только руку протянуть. И что удивительно, даже полу зеленые, эти персики казались нам вкуснее вкусного.
5. В седьмом классе 1 апреля я отпустила класс с уроков. Сказала, что учительница заболела и урока не будет. Все обрадовались и бегом побежали из класса, пока на замену не прислали кого другого. Моё робкое замечание насчет первого апреля народ нарочито не услышал. Видя такое дело, я тоже сбежала. Что я, лысая, одна в классе сидеть? В кабинет директора меня вызывали, но, учитывая прошлые заслуги, пожурили и отпустили.
________________________
Друзья, как вам детские шалости детских писателей?
Делитесь своими историями из детства!