Найти в Дзене
Olga Lars. Fotistoriya

Размышляем с детьми

Полистаем? • Взгляните на фотографию. Что на ней?
• Что это? Живое-не живое? Съедобное или нет? Маленькое или большое?
• Опишите форму, цвет, размер, фактуру.
• Попробуйте ощутить запах или вкус, услышать звук.
• Если это пейзаж – устройте прогулку, отдохните, насладитесь видами при-
роды, рассмотрите детали, мимо которых пробегаем в спешке. Это эстетический созерцательный момент любования природой, животными, реальным миром.
• Какое здесь время года, суток, состояние природы?
• А, что же там, за границами снимка?
• Что чувствуете? Может, возникли воспоминания или мечты, изменилось
настроение?
• Кто-то есть рядом? (можно задать этот вопрос и перевернув страничку
наугад узнать ответ).
• А, может, скоро придёт или уже ушёл? Куда? Откуда?
• А, может, что-то произошло или произойдёт? Где? Когда?
• Если на снимке герой, то как его зовут? (героем может быть и Яблоко,
и Ветер).
• Какой у него характер, хочется ли с ним заговорить?
• Что он сам рассказывает? Наверняка у него есть

Полистаем?

• Взгляните на фотографию. Что на ней?
• Что это? Живое-не живое? Съедобное или нет? Маленькое или большое?
• Опишите форму, цвет, размер, фактуру.
• Попробуйте ощутить запах или вкус, услышать звук.
• Если это пейзаж – устройте прогулку, отдохните, насладитесь видами при-
роды, рассмотрите детали, мимо которых пробегаем в спешке. Это эстетический созерцательный момент любования природой, животными, реальным миром.
• Какое здесь время года, суток, состояние природы?
• А, что же там, за границами снимка?
• Что чувствуете? Может, возникли воспоминания или мечты, изменилось
настроение?
• Кто-то есть рядом? (можно задать этот вопрос и перевернув страничку
наугад узнать ответ).
• А, может, скоро придёт или уже ушёл? Куда? Откуда?
• А, может, что-то произошло или произойдёт? Где? Когда?
• Если на снимке герой, то как его зовут? (героем может быть и Яблоко,
и Ветер).
• Какой у него характер, хочется ли с ним заговорить?
• Что он сам рассказывает? Наверняка у него есть своя история, чувства,
желания.
• Есть ли в этих историях и в самой книге ваш ребенок? Где, что делает?
Плывёт на корабле, скачет на лошади, кушает сладкий арбуз?
• О чём сейчас разговаривают герои (и не только те, кто на страничке,
а по всей книге)? А о чём говорят те, кого не видно? Flip?

Разворот с котиком согревает и успокаивает даже тех, кто равнодушен к кошкам. Здесь можно поговорить с ребенком о том, что чувствует котик, хорошо ли ему. А может котик сейчас сидит на коленях у ребенка и мурлычет? Что чувствует ребёнок?

-2

Разворот с просторным полем, вдалеке голубой лес. Мне хочется бегать и исследовать каждую травинку! А рядом где-то у реки пасутся лошади. Свободные и прекрасные... Хочется думать, что даже просто разглядывать эти виды перед сном или утром после пробуждения - это то, что возвращает к своей душе и дарит состояние целостности, такое потерянное сейчас...

-3
-4

Развороты, где можно "погулять", дать отдых глазкам, почувствовать тепло или прохладу, морозный воздух...

-5
-6
-7

Мне "ужас" как нравится разворот с помидоркой и красным колесом. Мне кажется такая история здесь начинается! А дорога в лесу? Чувствуете, как пахнет весной? хоть еще и снег, а на лыжах уже не пойдёшь. А паучок вообще чудо - сбежал из паутинки? А все ли пауки плетут паутину? А сами они могут в свою паутину попасть???

-8
-9
-10

А этот разворот мне нравится своей дуальностью. Такое одинаковое освещение и цвет. А какое время года? А время суток? Почему на одном снимке цветущий цветок и вроде как тепло, а на другом всё так похоже, но на траве иней и значит холодно???

-11

Здесь останавливается время, можно разглядеть и даже потрогать кипящую воду и огонь; разглядеть фактуру дерева, чтобы потом на прогулке в живую найти её и прикоснуться.

А вот весна, и природа прорастает яркими серёжками вниз и тугими острыми стрелочками вверх! А что такое "серёжка"? Как именно она прорастает? Это надо дождаться весны и обязательно потрогать и разглядеть!

-12
-13
-14

Пара-тройка разворотов о вечном - о жизни и смерти, одиночестве, мусоре и т.п. Глядя на лошадку вспомнились строчки: "уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу..."
А с сандаликом что случилось??

Если вы присмотритесь, то заметите даже в таких смысловых трудных и болевых снимках много света. Это помогает осознать, что внутри нас - Свет. В любых обстоятельствах... мы не одни, мы - вечны.

-15
-16
-17

Есть развороты на сравнение, на то, чтобы ребёнок обратил внимание, как всё в мире взаимосвязано, взаимопроникновенно... (а потом это всё ещё и не забыл!) Вот медуза в море, а вот из снега. И снег похож на кристалл, а может он сам кристалл?
А вот эти искорки-звёздочки? С неба? Вообще, на одном снимке чайник кипит, а на другом - снег идет.

-18
-19
-20

Ну, и раз уж это "книга ТВОИХ историй", то она полна историй! Самое главное, что здесь КАЖДЫЙ разворот - уже какая-то история. А затем книгу можно и нужно листать в СВОБОДНОМ порядке - и история продолжится. Какая она будет сегодня - одно. Завтра - с теми же снимками совершенно другое! У вас одна история, у вашего ребёнка - другая. Это огромное количество вариантов. Поэтому Fliplook заменит не одну обычную книгу, его удобно брать в дорогу, в поликлинику и т.п.

-21

И на последок о том, что Fliplook - это особый вид внимательности - чуткости к окружающему миру. Ты смотришь на него во все глаза, точно также как он - на тебя. Закрыв книгу процесс смотрения не прекращается. А превращается в ВИДЕНИЕ.

-22

Все посты про fliplook собраны в одной подборке.

• • •
Fliplbook 104 c.
Фотограф, автор проекта и оригинал-макета - ©Olga Lars, 2023
Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения правообладателя.
• • •
Olga Lars
Автор. Фотограф. Художник.
Ищу поддержку в издании и реализации авторских проектов
на основе фотографии и фототерапии.
larsolga@mail.ru