Андрею Дмитруку еще нет и 30, а он уже руководит детским садом! Мужчина-заведующий для столицы большая редкость. Как проходит его день, узнала корреспондент агентства «Минск-Новости».
Андрей 8 лет проработал воспитателем в детском саду. Серьезный срок для мужчины, ведь он все это время находится среди маленьких детей. Сегодня же он руководит дошкольным учреждением № 252 в Соколе.
— Я счастливый человек. Каждое утро захожу в калитку нашего детского сада и чувствую, что открываю новую грань в своей жизни, — улыбается он.
Закалка характера
А. Дмитрук пришел работать в детсад сразу после окончания Солигорского государственного колледжа, ему было тогда 19 лет.
– Еще подростком я понимал, что хочу стать педагогом. Старшие сестры были примером — тоже выбрали эту сферу. В колледже остановился на дошкольном образовании. Знания давались легко.
Узнав о том, что в минском дошкольном учреждении работает юноша-воспитатель, журналисты поспешили с ним познакомиться. Тогда это был уникальный случай для Минска. Собственно, как и сейчас.
В группе у него царила дисциплина. Занимался А. Дмитрук с ребятами 6-7 лет. Некоторые готовились вот-вот стать школьниками. Обучал он их чтению и грамоте с особым удовольствием. Андрей говорит, что дети его тогда называли даже не воспитателем, а учителем. Этот опыт он считает бесценным.
Помнит: рассаживаются юные подопечные за столы, чтобы пообедать. В меню фасолевый суп. Кто-то из малышей не спешит его пробовать — смотрит на фасоль в золотистом бульоне и ждет, когда аппетит проснется. Андрей тут же реагирует.
— Суп волшебный! — говорит он негромко, будто раскрывая малышам страшную тайну. — Кто его съест, после обеденного сна подрастет на пару сантиметров.
Надо ли говорить, что тарелки были пустыми у всех. Съели все до последней ложки!
Работа с детьми парня закалила, сформировала мировоззрение и лидерские качества. А еще воспитала эмпатию, честность и дала возможность вести за собой и чувствовать ответственность за каждый свой шаг и слово.
— Я работал в саду и заочно учился на историческом факультете педагогического университета. После получения диплома мне предложили сначала стать заместителем, а потом и заведующим детским садом, — говорит собеседник.
Нам по пути
Учреждение дошкольного образования, которое предстояло возглавить молодому человеку, находится в Соколе, в 20 км от МКАД. Прежде чем согласиться на новую должность, А. Дмитрук решил съездить и посмотреть, что из себя представляет столь отдаленный от столицы жилой район.
— Едешь-едешь по трассе, потом сворачиваешь — лес! А в нем жилой массив, совершенно самодостаточный. Здесь все друг друга знают, как в настоящем поселке. При этом инфраструктура под рукой: поликлиника, магазины, школа и два детсада. Все есть. А главное — свежий воздух и природа. Район мне очень понравился, транспортное сообщение со столицей хорошее, — вспоминает Андрей. — Сейчас здесь строят новые дома. Если кто-то из минчан подумывает насчет переезда в Сокол, то не пожалеет. И без образования ребенок не останется, в сад примем всех желающих.
Дошкольное учреждение № 252 построено в 1986 году. Но после реконструкции здание выглядит современным. Рассчитано на 220 ребят.
— Открыта специальная группа для детей с тяжелыми нарушениями речи. Проводятся ежедневные групповые и индивидуальные занятия. Наша задача — подготовить ребят к школе, чтобы их речь была понятна, все звуки поставлены. Это поможет им стать успешными в учебе.
Музыкальный и спортивный залы тоже никогда не пустуют. Помимо основных занятий проводят много праздников, которые с приходом А. Дмитрука стали отмечать с бόльшим размахом.
— Мужчина-руководитель в саду — это прежде всего организатор, рациональный и спокойный. В отличие от эмоциональных женщин, — считает учитель-дефектолог Екатерина Карпенко и добавляет с улыбкой: — Наш заведующий словно волшебник. Теперь у нас есть свой персональный Дед Мороз, который решает все важные вопросы и на уровне министерства, и на месте.
Дело хозяйское
А. Дмитрук показывает аквариум, который появился в дошкольном учреждении недавно. За его обитателями теперь наблюдают все: и малыши, и взрослые.
— Это была детская мечта, — смеется заведующий и шутит: — Поначалу рыбок кормил лично, а сейчас как настоящий руководитель делегирую полномочия.
Собеседник считает, что живой уголок в дошкольном учреждении — вещь полезная.
— Если у ребенка наблюдается всплеск эмоций, ему сложно успокоиться, говорю: давай сходим за рыбками понаблюдаем. Молчаливые обитатели аквариума — хороший антистресс.
Проходим возле пищеблока: повара готовят для детворы обед. Судя по ароматам, очень вкусный.
— Воспитанники сами все съедают, мы не заставляем, — замечает Андрей. — Предлагаем интересные блюда, например, вместо ленивых голубцов решили сделать традиционные — в цельном капустном листе. Такое блюдо им понравилось даже больше. Вердикт детей: как дома. Еще малыши любят рыбные палочки. Вообще десятидневное меню в саду очень разнообразное.
Заходим в старшую группу. Воспитанники называют Андрея Александровича директором. Спрашиваем у ребят: какой он?
— Красивый и главный, — с задором отвечают дети (при этом первую характеристику дают девочки, а вторую, соответственно, мальчики). — А еще нестрогий и хороший.
Ну вот, собственно, все самое важное и узнали про заведующего.
Однако гостей дети так быстро не отпускают. Девочки измеряют заведующему температуру и слушают сердцебиение. После медосмотра уверенно заявляют: «Директор здоров». Еще некоторое время угощают его чаем, а затем инициативу гостеприимства перенимают мальчишки: показывают машинки, собранные из конструктора.
Воспитателем в группе работает Инна Гук. Несколько лет назад она переехала со своей большой семьей, в которой шестеро ребятишек, из Минска в Сокол. Устроилась в детсад. Инна шутит: детей у нее стало еще больше.
— Мужчина в образовании очень важен. Подрастающему поколению для развития нужен не только женский пример, который они привыкли видеть в саду или школе. От представителей сильного пола дети как-то серьезнее воспринимают информацию. Андрей Александрович умеет нас всех организовать и зарядить на плодотворную деятельность. Всегда интересуется, комфортно ли нам работать. Для воспитанников он создал самые лучшие условия. Как настоящий заботящийся папа для 200 детишек, — подытоживает она.
А. Дмитрук советует представителям сильного пола не бояться идти в сферу дошкольного образования. Вот где действительно станешь настоящим мужчиной.
К слову, молодой заведующий стал одним из победителей городского конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют» и будет представлять Минск в республиканском финале.
Фото Сергея Пожоги