Мяукаю, потому что так безопасно (рассказы с кушетки: клиентские истории)

Ей 12 лет. Она в 5 классе, хотя должна быть в шестом. Но диагноз….задержка умственного развития… два года в одном классе. Предварительный запрос звучит так: ребенок ведет себя не по возрасту, мяукает.

Лена, так зовут девочку. Но я только из документов узнаю ее имя. Она – Мурка. Просит так к ней и обращаться. Затем задумывается и добавляет, можно еще Кошка мурка. И поясняет Кошка с большой буквы, а мурка с маленькой.

Мурка садится напротив меня на стул, подбирает ноги под себя, руки складывает перед собой на манер лапок и начинает мурлыкать.

Так началось наше знакомство с Муркой.

- Когда я вырасту, - рассказывает Мурка, - я заведу себе много кошек. Потому что кошек все любят.

В чьей же любви ты так отчаянно нуждаешься, - думаю я.

То, что работа будет необычной, стало понятно сразу. Необычными должны быть и методы работы.

«Когда тебе что-то непонятно, просто наблюдай, исследуй и следуй» - такое правило появилось у меня еще в самом начале консультационной работы и ни разу не подвело.

Исследую, наблюдаю, следую…

Мне предложено играть в кошку. И я иду туда. Потому что все мои знания, умения, навыки сейчас не эффективны рядом с Муркой. Там, в ее мире, ей страшно и одиноко. Она не может пока выйти за пределы собственного мира. Но она приглашает меня, и я иду.

Мир Мурки оказался весьма разнообразным, многоплановым, с четкими продуманными правилами и законами, с драконами и дружбой. Со всем тем, к чему у нее нет доступа в реальной жизни.

Лена живет в семье, где нет определенных, четких правил и границ, где нет стабильности. Мурка живет в мире, где правила максимально просты и понятны каждому, на них можно опираться

У Лены нет друзей, мало кто хочет дружит «со странной девочкой». В мире Мурки у нее друзей тоже не много, но хотя бы понятно, как и где их искать.

Лена одинока в семье, одинока в социуме. Мурка не одна такая. Более того, Мурка прекрасно видит, что есть и другие – не похожие, и всем им есть место в этом мире.

Многократно играем, проигрываем все те ситуации, сценарии, которые не могут реализоваться в реальном мире. Ищем и находим опоры в выдуманном мире, делаем мостик между выдуманным и реальным миром. Находим себя в реальном мире – такой алгоритм работы с Леной.

В реальный мир вернулась Лена. А Мурка – это про безопасность. Ведь кошек все любят.