📜👀Публикационная стратегия, семинары повышения квалификации, софт скиллс, хард скиллс, личный бренд ученого, умные словечки и бла бла бла…
❗А на деле у исследователей 3 проблемы, которые никто не озвучивает, так как это существует в поле “невидимого”, то, что “за закрытыми дверями”.
▶Не пощупаешь, не измеришь и даже с психологом не обсудишь толком… Психолог же не будет вам тексты править, методологию разбирать и карьерную стратегию строить!
То есть хард скиллс относительно 👇 набирать придется:
- Первая — синдром отличницы и хорошей правильной девочки на уровне аспирантуры, когда нужно для успеха включать прямо противоположные стратегии работы.
- Вторая — желание в науке чего-то нового, красивого и масштабно, но вообще не понятно, что это может быть, а, главное, как это реализовывать? Незнание всех видов и инструментов реальной научной работы, вопросов больше чем ответов.
- Третья — научная работа забирает слишком много ресурса и времени, Обслуживание своей научной деятельности слишком “дорого” обходится, как в прямом смысле — вдохновляющие покупки, награды за сданный текст, еда для вдохновения, так и эмоциональном плане — чтобы собраться, нужно прям напрячься, и, наконец, во временнОм — чтобы раскачаться на текст, нужно смотреть сериалы, где-то зависать, чтобы от этого оттолкнуться и начать писать.
➡️ В итоге:
👉 «Отличница» с ее страхами и бедами уходит по-английски, а на нее место приходит новая свежая голова на плечах.
👉 Желание нового и чего-то эдакого превращается в конкретную карьерную стратегию.
👉 Жутко энергозатратная научная деятельность оптимизируется, отстраивается на глубинном уровне через внедрение работы с картами исследования, стратегий работы с литературой, чек-пойнтами, 5 аксиомами, правилами стилистики.
С чем сталкивались❓