Найти в Дзене
TALENTEUM

Стоит ли вводить детей в мир гаджетов?

Давать ребенку гаджеты и доступ к компьютеру или не давать - сегодня поделюсь своим мнением эту тему. Я люблю все упрощать, потому что так можно разобраться в самых сложных процессах. Зайдем чуть издалека и возьмем, к примеру, биту: ей можно играть и физически развиваться и ей же можно крушить всё вокруг. Или оригами - можно складывать журавликов, а можно делать водяные бомбочки и кидать их из окна на головы прохожих Так и компьютер - страшна не сама машина, а то, для какой она цели нужна вам. По сути компьютер – это инструмент, а, следовательно, и отношение к нему должно быть, как к инструменту: можно его не бояться, а пользоваться им. Вы же, впервые дав пятилетке ножницы, не уйдете со словами "Режь". В 4-5 лет можно начинать учить ребенка обращению с электроприборами, с ножом и так далее. И тут тоже взрослый обучает ребенка. Также и с гаджетами. Разница только в том, что обучать работать с компьютером надо чуть дольше. И, раз уж в этом блоге мы говорим о домашнем обучении, без ком

Давать ребенку гаджеты и доступ к компьютеру или не давать - сегодня поделюсь своим мнением эту тему.

Я люблю все упрощать, потому что так можно разобраться в самых сложных процессах. Зайдем чуть издалека и возьмем, к примеру, биту: ей можно играть и физически развиваться и ей же можно крушить всё вокруг. Или оригами - можно складывать журавликов, а можно делать водяные бомбочки и кидать их из окна на головы прохожих Так и компьютер - страшна не сама машина, а то, для какой она цели нужна вам.

По сути компьютер – это инструмент, а, следовательно, и отношение к нему должно быть, как к инструменту: можно его не бояться, а пользоваться им.

Вы же, впервые дав пятилетке ножницы, не уйдете со словами "Режь". В 4-5 лет можно начинать учить ребенка обращению с электроприборами, с ножом и так далее. И тут тоже взрослый обучает ребенка. Также и с гаджетами. Разница только в том, что обучать работать с компьютером надо чуть дольше.

И, раз уж в этом блоге мы говорим о домашнем обучении, без компьютера не то чтобы невозможно, но очень сложно. Зачем отказываться от благ цивилизации, которые дают свободу, быстрый доступ к огромному пласту информации и могут развить ребенка в совершенно разных областях.

Я из тех, кто не видит опасности в гаджетах, а видит пользу, потому примерно с 1,5 лет давала гаджеты детям. Сначала это было по 15 минут и игры типа цвета, счет, формы, детские головоломки. Когда они подросли, «подросли» и игры, появились категории "игры для отдыха" и "полезные игры". Дети четко знали, что за игра перед ними. Из полезные у нас были программирование скрейтч, доулингво – английский, судоку, шахматы, реверси, сапер и подобное. Сейчас у детей есть собственный компьютер и они на нем работают – это реально работа: они рисуют 3D, программируют, делают уроки. Они научились правильно пользоваться интернетом и формулировать поисковые запросы, осваивают профессиональные инженерные программы.

На мой взгляд, важно понимать, что от компьютера в современном мире никуда не уйти, и задача родителей научить ребенка не просто пользоваться технологиями, но и сформировать отношение именно как к инструменту!

Очень интересно узнать ваш опыт общения ребенка с гаджетами/компьютером. Напишите в комментариях об этом.

#семейноеобразование #домашнееобучение #учуребенкадома #образованиедома #ребенокнаудаленке

Домашнее обучение и дистанционка: в чем разница?
ТАЛАНТУМ3 мая 2023
Семейное образование: сколько стоит учиться дома?
ТАЛАНТУМ2 мая 2023
Правильное питания ребенка на домашнем обучении
ТАЛАНТУМ30 апреля 2023