Умение шить, штопать, вязать считалось достоинством девочки и женщины. И мальчиков тоже учили. Советское трудовое воспитание.
Рукодельница. Автор Агния Барто.
Села красна девица
Отдохнуть под деревце.
Посидела в детском парке
В уголке тенистом,-
Сшила кукле-санитарке
Фартук из батиста.
Ай да красна девица!
Что за рукодельница!
Сразу видно - молодчина!
Не сидит без толку:
Двух мальчишек научила,
Как держать иголку.
Ай да красна девица!
Что за рукодельница!
Учит всех шитью и кройке,
Никому не ставит двойки.
Кто сказал, что дети не должны чинить свою одежду -- ювенальная юстиция грозит?
Вот ещё рассказ Н.Носова "Заплатка" 1956 года.
Маму можно понять -- уставала. Нелегкий домашний быт без современных бытовых приборов. Работа шесть дней в неделю. Отца нет, его практически нет во многих рассказах Н.Носова. И пора мальчику быть самостоятельным, уметь себя обслуживать! А то друзья поднимут на смех!
Ребята увидели, что у него на штанах дырка, и стали смеяться.
— Какой же ты солдат, — говорят, — если у тебя штаны порваны?
А Бобка оправдывается:
— Я просил маму зашить, а она не хочет.
— Разве солдатам мамы штаны зашивают? — говорят ребята. — Солдат сам должен уметь все делать: и заплатку поставить и пуговицу пришить.
Бобке стало стыдно.
Вот об этом вспоминали, когда говорили о воспитании окружающей среды в советское время, когда даже дети во дворе -- те же воспитатели! И равнялись на солдата -- защитника Родины.
Пошел он домой, попросил у мамы иголку, нитку и лоскуток зеленой материи. Из материи он вырезал заплатку величиной с огурец и начал пришивать ее к штанам...
Никаких Ютубе с МК по ремонту одежды, книг тоже наверняка не было -- сам думай и делай. С непривычки это нелегко, но такой опыт бесценен!
Дело это было нелегкое. К тому же Бобка очень спешил и колол себе пальцы иголкой.
— Чего ты колешься? Ах ты, противная! — говорил Бобка иголке и старался схватить ее за самый кончик, так чтоб не уколоться.
Наконец заплатка была пришита. Она торчала на штанах, словно сушеный гриб, а материя вокруг сморщилась так, что одна штанина даже стала короче.
— Ну, куда же это годится? — ворчал Бобка, разглядывая штаны. — Еще хуже, чем было! Придется все наново переделывать.
Самокритичность и строгое отношение к своим ошибкам. Теперь говорят, что Н.Носов писал такие рассказы не просто так -- это как отец общается с детьми, учит их и объясняет им моральные принципы. Когда эти рассказы в первый раз издались, отцов у большинства детей действительно не было. Они погибли на войне. Подробнее об этом написано на канале Дзене "Журнал Лучик".
Он взял ножик и отпорол заплатку. Потом расправил ее, опять приложил к штанам, хорошенько обвел вокруг заплатки чернильным карандашом и стал пришивать ее снова. Теперь он шил не спеша, аккуратно и все время следил, чтобы заплатка не вылезала за черту.
Он долго возился, сопел и кряхтел, зато, когда все сделал, на заплатку было любо взглянуть. Она была пришита ровно, гладко и так крепко, что не отодрать и зубами.
Наконец Бобка надел штаны и вышел во двор. Ребята окружили его.
— Вот молодец! — говорили они. — А заплатка, смотрите, карандашом обведена. Сразу видно, что сам пришивал.
Рассказ был написан в 1956 году.
А в 70-е годы была мода на заплатки.
О моде на заплатки была статья на моем канале Дзена.
«Три Катюшки» А.Стройло.
В деревушке
Три Катюшки
Взяли в руки три катушки,
Шуре сшили сарафан,
Сшили дедушке кафтан,
Сшили бабушке жакет,
Сшили дядюшке жилет.
А девчонкам и мальчишкам,
Всем Андрюшкам и Наташкам
Сшили яркие штанишки,
Сшили пёстрые рубашки.
Отложили три катушки
И запели: «Тритатушки!»