Ученые выяснили, что застенчивость характеризуется страхом и нервозностью в ответ на социальную новизну и/или социальную оценку. Застенчивость может проявляться на поведенческом, аффективном и физиологическом уровнях, но мало что известно о том, как эти компоненты объединяются.
В ранее опубликованных теориях отмечается, что застенчивость может быть концептуализирована как черта, которая относительно стабильна на протяжении всего развития. Однако, застенчивость также может быть концептуализирована как эмоция, которая испытывается в только в определенной социальной ситуации. Чтобы лучше понять, что такое детская застенчивость, ученые изучили поведенческие, аффективные и физиологические реакции ребенка на речевую задачу, опубликовав свою работу в журнале Child Development.
Результаты показали, что темпераментная застенчивость может существовать у отдельной группы детей в течение какого-то времени, в то время как большая часть детей может испытывать застенчивость как эмоциональное сост