В этой статье я буду опираться на психоаналитический подход, который учитывает био-психо-сициальную модель.
Ребенок приходит в семью и развивается на основе генетических факторов, но одного этого не достаточно, чтобы вырасти преступником, маньяком и убийцей.
Как генетическая предрасположенность раскроется и реализуется напрямую зависит от раннего приобретенного опыта и социальных факторов, то есть от «воспитания» и окружения ребенка.
От того насколько родители взрослые, здоровые, устойчивые будет складываться будущее поведение и социальное взаимодействие с людьми и миров в целом.
Факторы риска в воспитании преступника, убийцы, маньяка:
❌Слиятельная, поглощающая мать.
Напрочь лишающая ребенка любой самостоятельности.
Она не видит ребенка и не воспринимает его всерьёз.
Такой ребенок лишь продолжение матери, которая воспринимает его не как отдельного, а как функцию, как того, кто пришёл в помощь, в награду, в защиту, в опору, в радость и лепит из ребенка свою больную фантазию из безусловной любви.
В ее фантазиях ребенок должен ее любить безусловно и принимать, понимать, жалеть, слушать, всегда быть рядом.
Такая мама помешанная на ребенке, у нее нет своей жизни, вся жизнь это ее ребенок, он закрывает ее внутреннюю дыру и пустоту.
Она любую его инициативность воспринимает как атаку, как разрыв и выход из слияния и искореняет в зародыше, инвалидизируя ребенка всеми дисфункциональными способами.
Любую автономность расценивает как конец света и выбивает «дурь» из головы, «мать для него всё, жизнь положила, замуж не вышла, работу бросила, а он единоличник этакий…».
Такая мать часто не имеет партнёра, ей он не нужен, он либо умер, либо спился, либо несчастный случай, она с помощью ребенка закрывает все свои потребности, в том числе и сексуальные, используя ребенка.
Например, спит с ним в одной постели, купает когда он может уже сам и много ещё разных странных вещей делает, которые он со временем будет воспринимать как что-то само собой разумеющееся ничего такого и только внутренняя брезгливость и отвращение к матери будет подсказывать ребенку, что так не должно быть и что-то здесь не так….
❌ Жестокий отец.
Такой садистичный, агрессивный, который сильно угнетает слиятельную мать и жестоко обижает и издевается над ребенком.
Такой ребенок очень одинок и ему не кому пожаловаться, он закрыт в своём внутреннем страдании и горе.
Часто такой ребенок лишён общения со своими сверстниками. Ему, во-первых, просто не до общения, когда внутри психика в фарш, а душа в хаосе чудовищности от самых близких и значимых людей.
Сверстники эту «чудаковатость» и «ненормальность» чувствуют и такого ребенка могут обижать и издеваться.
И тогда гиперопекающая, поглощающая мама может даже закрыть ребенка дома, якобы во благо ему самому, чтоб не обижали.
Может перевести на домашнее обучение и продолжать поглощать психику и душу ребенка, который уже не в силах сопротивляться.
И это будет последний шаг который сотрёт окончательно надежду ребенка на нормальную социальную жизнь.
И вместо реальности, такой ребенок будет всё чаще уходить в свои фантазии, в которых он сможет расправиться с этим миром и с обидчиками.
Это такой замещающий механизм от унижения, страданий ребенка, которые он получает от значимых взрослых в своей семье.
Фантазия как компенсация, где ребенок может почувствовать себя защищённым, сильным, авторитетным, знающим, могущественным, свободным и в дальнейшем при не благоприятных условиях социализации эти фантазии могут воплотиться в жизнь. И тогда такой взрослый с изуродованным внутренним ребенком и истерзанной психикой непременно отомстит миру за своё якобы счастливое детство(((
Семья и социальное окружение ребенка могут как скомпенсировать любую генетическую предрасположенность, так и развить тяжёлое расстройство личности и довести до психоза.
Допустим лёгкий садизм ребенка в детстве, жестокость, достаточно зрелые родители компенсируют в высококлассного хирурга, следователя, военного, полицейского, но это возможно только при хорошей социализации, любви, принятии и взрослости родителя, который видит ребенка и корректирует наклонности, а не запрещает, ругает, расщепляя психику глубже.
Кому интересна эта тема психопатологических проявлений и как влияет первый объект любви и социальное окружение на ребенка который превратиться потом во взрослого преступника, рекомендую прочитать книгу Карола Лэнеке «Сексуальное преступление и симбиотические отношения» научное психоаналитическое исследование.
Работаю онлайн запись на почту 👉 yuliya.zubenko@yandex.ru либо директ.
Подписывайтесь на мои ресурсы:
- Youtube: https://www.youtube.com/@juliazubenko
- Instagram: https://www.instagram.com/yuliya.zubenko/
-Telegram:
