Игрушки становятся важным помощником ребёнка с самого рождения. Благодаря им дети не только получают удовольствие, но и учатся новому. Сегодня поговорим о том, когда и какие игрушки предлагать малышу, чтобы взять от них максимум пользы для развития.
Как развивать ребёнка до года
1. СТИМУЛИРУЕМ ЗРЕНИЕ
В первые месяцы жизни зрительный аппарат у детей очень слабый. Малышам сложно фокусировать взгляд: лучше всего они видят предметы в 25–30 см от себя — примерно на таком расстоянии находится лицо матери при кормлении грудью. Всё, что расположено дальше, для них расплывчато.
Быстрее научиться фокусироваться на предметах крохе помогут обычные погремушки. Показывайте ребёнку игрушку и плавно передвигайте её в разные стороны. Это улучшит зрительно-слуховую ориентацию, и через какое-то время вы заметите, что малыш начал следить глазками за бубенчиками.
Для развития внимания и остроты зрения также полезно показывать малышу контрастные картинки. Из-за их популярности даже появился миф, что новорождённые не видят другие цвета, кроме чёрного и белого. Это неправда: дети их различают, просто хуже. Крохам легче воспринимать очень контрастные рисунки, поэтому такие изображения их часто завораживают.
Использовать такие картинки рекомендуется в первые 3 месяца. Их можно показывать как карточки, закрепить на стене в детской или наклеить на кубики и повесить на мобиль над кроваткой. Начинать лучше с геометрических форм и простых узоров, постепенно добавляя более сложные — силуэты животных и предметов.
С полутора месяцев можно вводить карточки по методике Домана (в том числе цветные). Они позволят одновременно совершенствовать зрение и мышление, а также будут помогать ребёнку запоминать слова.
Ещё одно полезное для зрения изобретение — развивающий коврик. Если игрушки в нём подвешены на правильной высоте (не дальше 25–30 см), малыш с удовольствием будет рассматривать их, изучать и следить, как они двигаются. При регулярной практике такие наблюдения ускорят развитие зрения.
Игрушки для стимуляции зрения
Фото 1. Мобиль музыкальный на кроватку «Для принцессы»
Фото 2. Чёрно-белые картинки для новорождённых «Животные»
Фото 3. Набор погремушек «Маленькие радости»
2. ДЕЛАЕМ АКЦЕНТ НА МЕЛКОЙ МОТОРИКЕ И КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ
Если вы не знаете, какие навыки нужно развивать у детей, чтобы они росли гармонично, уделите особое внимание моторике. Зона мозга, которая отвечает за эти способности, расположена близко к речевому центру. Поэтому стимулируя одну область, можно влиять и на другую.
Хватать и удерживать в ручках различные предметы малыши учатся примерно с 4 месяцев. На этом этапе предложите ребёнку тактильные игрушки, чтобы он изучал текстуры и развивал сенсорику. Для занятий подойдут массажные шарики, деревянные палочки с выпуклыми частями, комбинированные игрушки из разных материалов: мягких, гладких, шершавых.
Своими руками можно смастерить сенсорные коробочки — положите в небольшую коробку вымытые грецкие орехи и фигурные макароны. Затем отдайте малышу их перебирать.
Также детям будут полезны самые простые игрушки: пирамидки, матрёшки, сортеры и вещи, которые можно катать, — мячики, конусы, заводные машинки. За них хочется ухватиться, потому у детей появляется мотивация ползать.
Игрушки для совершенствования моторики
Фото 1. Подарочный набор развивающих мячиков «Космос»
Фото 2. Развивающая игрушка сортер-каталка «Домик»
Фото 3. Развивающая игрушка «Собери цепочку»
3. ОБЩАЕМСЯ С МАЛЫШОМ
Дети становятся восприимчивы к звукам ещё в утробе матери и отличают голоса мамы и папы уже на 22-й неделе. Но не все родители понимают, насколько важно общаться с малышом. Может показаться, что раз ребёнок ещё не распознаёт речь, то можно подождать, пока он подрастёт. На самом деле, чем больше вы будете разговаривать, тем быстрее малыш начнёт улавливать смысл сказанного и сам произносить слова.
Понять, как развивать речевые навыки, если ваш кроха только начал агукать, иногда сложно. Поэтому начните с простого: комментируйте все действия, которые вы совершаете вместе с ребёнком, — купание, кормление, сборы на прогулку. Маленьким детям важны эмоциональность и выразительность речи, поэтому идеально подойдут стишки и потешки. Разучите несколько песенок, и ребёнок будет с большим интересом к вам прислушиваться.
Чуть позже можно подключить книги. На первых порах выбирайте стихи и сказки, где есть много повторений. Например «Репку», «Теремок» или «Колобок». Обратите внимание на иллюстрации, они должны быть крупные и яркие — такие удерживают внимание ребёнка.
Занимаясь с малышом по карточкам, проговаривайте, что на них нарисовано, а также озвучивайте названия предметов и частей тела. Поначалу используйте в речи больше детских слов — «баба», «кака», «киса», «ляля». Тогда ребёнок быстрее научится говорить.
Фото 1. Книжка-шуршалка «Мои первые слова»
Фото 2. Книжка для игры в ванне «Кто как говорит?»
Фото 3. Книги с глазками картонные набор «Стихи и потешки для малышей»
Как развивать ребёнка от года до 3 лет
4. УЧИМ МАЛЫША ЦВЕТАМ
В полтора года большинство детей уже способны найти предмет нужного цвета. Для родителей это сигнал, что можно разучивать названия оттенков. Вводить их лучше ненавязчиво, через игры. Подойдут липучки, головоломки, сортеры, кубики. Но не стоит настаивать, если малыша пока не увлекают занятия с ними. Лучше подождать, когда он проявит интерес и предложить игрушки снова. В норме ребёнок должен уметь называть основные цвета к 3 годам.
Материалы для запоминания цветов
Фото 1. Настольная развивающая игра для малышей «Ладошки»
Фото 2. Развивающий набор «Сортер дино»
Фото 3. Книжка для игры в ванне «Кто что ест?»
5. УЧИМ МАЛЫША ЧТЕНИЮ И РЕЧИ
Когда уже пора учить ребёнка читать? — этот вопрос мучает многих родителей. Точного ответа на него нет: начинать занятия можно и в 2, и в 4 года. Главное, ориентироваться на желание малыша. Если он приносит книжку и просит показать буквы — можно приступать к занятиям. Начинать принято с алфавита и простых слогов. Остальное оставьте на возраст, когда ребёнок станет постарше.
Пособия для чтения
Фото 1. Развивающий набор 6 в 1 «Запуск речи»
Фото 2. Пазлы деревянные «Алфавит животные»
Фото 3. Обучающие карточки МИКС, А7
Навык чтения тесно связан с развитием речи. Ребёнок постепенно осваивает новые слова и совершенствует произношение. Для этого важно беседовать с ним и поощрять желание разговаривать. Иногда дети ленятся и вместо слов активно используют жестикуляцию. Притворитесь, что не понимаете, и просите малыша всё проговаривать. Также можно использовать тренажёры, которые помогают ребёнку учиться дуть: для речи это важно.
6. РАЗВИВАЕМ МЫШЛЕНИЕ И ТАЛАНТЫ
В период, когда ребёнок активно познаёт мир, психологи советуют стимулировать его мышление и поощрять усидчивость. Сделать увлекательные открытия и развить интеллект ребёнку помогут головоломки (в том числе пазлы и конструктор), а также сенсорные игрушки — пластилин, тесто.
Фото 1. Годовой курс занятий «IQ уроки для детей от 2 до 3 лет»
Фото 2. Детский развивающий игровой набор «Маленький строитель»
Фото 3. Тесто для лепки 7 цветов
В возрасте до 3 лет у детей уже проявляются таланты, поэтому задача родителей — заметить их и поддержать стремления малыша. Не стоит решать за ребёнка, кем ему нужно быть, и предлагать «правильные» игрушки. Если видите, что малышу нравится музыка, подарите ему металлофон или гитару. А если маленькие ручки так и тянутся что-то нарисовать, пригодится набор красок или магнитный планшет.
Помогите ребёнку развиваться вовремя и с удовольствием! Ищите больше полезных игрушек для малышей в соответствующем разделе.
Эти и другие товары в наличии на сайте Сима-ленд. Подписывайтесь на наш Telegram-канал для родителей «СимаМама»: https://t.me/sima_mama.