Опять двойка! Мама меня убьет... Рассказываем, что делать если ребенок приносит плохие оценки? Наказывать или решать ситуацию по-другому?
Интересный факт
79% российских школьников переживают стресс из-за успеваемости. Это результаты исследования "Уверенность в процессе обучения", которое провели компании Harris Insights & Analytics и LEGO Education.
Опрос показал, что главная причина тревожности – страх получить плохую оценку.
Причины плохих оценок
– Ученик хочет привлечь внимание родителей или сверстников.
– Ребенок перегружен школьными и дополнительными занятиями и не успевает хорошо подготовиться ко всем предметам.
– Учитель ставит оценки по своему настроению.
– Ребенок не хочет, чтобы его называли "ботаником", и специально не выделяется на уроках.
Как точно нельзя наказывать
❌ Сравнивать с другими детьми. "Катя получила 5, почему у тебя 3?", "Смирнов вон как хорошо учится, не то, что ты".
❌ Рассказывать "карьерные страшилки": "будешь плохо учиться – станешь дворником". Несколько плохих оценок не делают ребенка ни на что не способным.
❌ Наказывать физически. Это больно, страшно, опасно для жизни ребенка. И противозаконно!
Что делать
Правильная реакция на двойку может быть только одна: спокойно обсудить с ребенком, как можно её исправить.
Можно установить правило: за низкую оценку ребенок лишается каких-то "бонусов" (новых игрушек, гаджетов и т.д.)
Важно: условия должны быть четкими, эмоционально нейтральными, с определенными сроками.
❌ Еще одна двойка – больше никаких тебе игрушек!
✅ Если в этом учебном году у тебя будут двойки, покупку нового планшета мы откладываем до следующего года.
Также:
✅ Найдите репетитора или помогите разобраться с трудной темой сами.
✅ Если у ребенка конфликт с учителем, поговорите с педагогом.
✅ Составьте новый график: всё, что не приносит ни пользы, ни удовольствия – прочь.
✅ Объясните, что двойки не характеризуют ребенка как личность. Скажите, что любите его вне зависимости от оценок.