Я была не самым примерным учеником в средней школе. Не потому что я была хулиганкой – хотя все шансы у меня были. Мне было скучно на уроках. И поэтому я веселилась сама и веселила все свое окружение.
Обычный учитель вызывал бы моих родителей, писал замечания. Возможно, отправил бы меня на педсовет. Но Зоя Михайловна Якушева была необычным учителем. Высокая брюнетка 40 лет, в очках и всегда темных классических юбка-блуза – она видела меня лучше, чем я сама. И попросила меня покинуть школу.
Так я перешла из 8 класса обычной школы в 8 класс вновь открывшегося архангельского лицея. Да, Зоя Михайловна отправила меня в учреждение с углубленным изучением предметов. Земной поклон!
Поступить в лицей было не так просто – вступительные экзамены, конкурс аттестатов, собеседование. Но оно того стоило!
Каждое день я тратила на дорогу по 40 минут в одну сторону.
Почти всегда я отказывалась от тусовок после уроков. Потому что одноклассницы жили в центре города, а мне надо было добираться до дома.
Но я была счастлива учиться в новой школе.
Это было историческое здание с высокими потолками и резными перилами.
Это было далеко от дома – значит это была свобода.
Там было совершенно другое окружение – и учителя, и одноклассницы.
Там был вызов и интерес. Потому что задания превышали мои знания и способности – и я неминуемо росла.
Я не знаю, как повернулась бы моя жизнь, не выгони меня Зоя Михайловна из школы. Но считаю, что смена места учебы стала толчком к тому, где и кто я сейчас.
Я сказала Да возможности, которая прилетела в мою жизнь. С тех пор все ключевые события до сегодняшнего дня сами приходили ко мне. Я не толкала пространство локтями.
Сейчас это принятие жизни стало осознанным. Я его культивирую.
Тогда оно называлось – юношеское безрассудство: «Наташа, ну куда ты лезешь? Подумай сначала!»
И сегодня я понимаю: взрослые ни черта не умнее молодости. Возможно даже, взрослым есть чему у молодости поучиться: смелости, упертости и легкости.