Найти в Дзене

Почему они такие, наши дети

Наши детки способны вызывать в нас гамму эмоций, и не всегда родительская доля приятна и радостна.
Диалог:
— Сын, повторяю десятый раз, оторвись от телефона и убери постель / сделай уроки / выгуляй собаку!
— Угу (давя на кнопки и не думая вставать) …
— Ты что, издеваешься?! (громкий требовательный крик матери).
— Что ты сразу орешь? Я тоже могу орать! (недовольным грубоватым тоном).
Знакомо? Итак, почему они такие? Любым поведением человека двигают его потребности.
Попробуйте ответить на вопрос: «Чем живут и дышат наши дети, каковы их глубинные желания?» Если рассуждать кратко, то у любого из нас существуют: Именно поэтому, с одной стороны, дети очень нуждаются в спокойной обстановке дома. Если родители воюют, разводятся, кто-то из них в кризисе или депрессии, то часто эмоциональный фон ребёнка перегружен. Он не может толком учиться, взрывается, плачет, либо замораживает чувства и уходит в мир виртуальный. Поэтому нам, родителям, для восстановления понимания с детьми необходимо раз

Наши детки способны вызывать в нас гамму эмоций, и не всегда родительская доля приятна и радостна.

Диалог:
— Сын, повторяю десятый раз, оторвись от телефона и убери постель / сделай уроки / выгуляй собаку!
— Угу (давя на кнопки и не думая вставать) …
— Ты что, издеваешься?! (громкий требовательный крик матери).
— Что ты сразу орешь? Я тоже могу орать! (недовольным грубоватым тоном).
Знакомо?

-2

Итак, почему они такие? Любым поведением человека двигают его потребности.
Попробуйте ответить на вопрос:
«Чем живут и дышат наши дети, каковы их глубинные желания?»

Если рассуждать кратко, то у любого из нас существуют:

  1. Потребность в безопасности, спокойной уважительной обстановке в семье.
  2. Потребность в принятии, одобрении, уважении, поддержке, любви.
  3. Стремление к самостоятельности, отделению. Реализация своих желаний и личного потенциала.

Именно поэтому, с одной стороны, дети очень нуждаются в спокойной обстановке дома. Если родители воюют, разводятся, кто-то из них в кризисе или депрессии, то часто эмоциональный фон ребёнка перегружен. Он не может толком учиться, взрывается, плачет, либо замораживает чувства и уходит в мир виртуальный.

-3

Поэтому нам, родителям, для восстановления понимания с детьми необходимо разобраться со своей жизнью и отношениями с близкими. Если наша жизнь будет представлять не поле боя, а мир в душе и семье, то этот благодатный фон обязательно скажется на детях.

С другой стороны, детям, как воздух, необходимы поддерживающие слова, забота и внимание со стороны близких. Они страдают, когда им кажется, что этого недостаточно, бунтуют, протестуют и не слушаются. Такие ситуации нередки в практике.

Например, дочь отказывается помогать матери, говоря: «Все равно ей не угодишь — как бы ни сделала, ругаться будет. Лучше вообще не делать!».

-4

Поэтому важно хвалить детей (всегда можно найти за что), замечать их усердия, находить общие занятия и время на душевное общение.

С третьей стороны, особенно в подростковом возрасте, дети стремятся к самостоятельности и независимости. Как бы родителям не было грустно, весь процесс роста и взросления ребёнка — это его дорога к отделению от нас. Уже 2-3 летние детки кричат «сям», школьники имеют свои секреты, а подростки вообще нуждаются в личном пространстве и самостоятельных решениях. И если родители продолжают опекать, решая за детей куда им ходить и что делать, потому что «взрослые знают лучше, а ты ещё маленький», то дети бунтуют. Девочка подросток говорит: «Я тоже личность. Мои вкусы расходятся с мамиными. Я хочу решать за себя сама». «Но родители же отвечают за ребёнка?!», — скажете вы. Как быть?

Здесь можно предложить технику «Светофор».
Вы садитесь с вашим чадом и делите все аспекты его жизни на 3 части:

  • Красный свет — то, что решают только родители: «В моем доме не курят», «Ты приходишь домой в 20.00», «Если бросаешь плавание, ищешь себе другой кружок» и другие принципиально важные для нас вопросы.
  • Желтый свет — то, что обсуждаемо с ребёнком «Выбирай: рисование или танцы», «Делаешь уборку в комнате сам или с моей помощью?», «Какую книгу будешь читать?» и другие.
  • Зелёный свет — то, что ребёнок может решать сам: «какой у него гардероб, цвет волос, когда приглашать друзей и другие не особо важные вопросы». Тут родители не вмешиваются.

И тогда есть пространство для спокойного развития, общения, для свободы и для родительского авторитета.

В заключение можно сказать, что запутанный клубок отношений можно раскрутить только с родительского конца. Именно родитель может захотеть задуматься, посмотреть, какие ошибки сделаны и что не работает, что-то начать менять или поэкспериментировать в поисках новых способов общения.

И даже если отношения с ребёнком очень натянуты, ничего не потеряно.
Знаете почему? Потому что мы навсегда останемся очень важными людьми в их жизни, они будут мыслить о себе нашими словами и строить подобные отношения с другими. И они всегда будут желать, чтобы мы сказали: «Ты — супер! Ты — молодец! Я тобой горжусь». И они готовы многое сделать для этого.

-5

Готовы ли мы? Очень хочется надеяться, что да!

Дорогие подписчики и просто читатели моего канала, если ваше напряжение растёт и копится, взаимные претензии увеличиваются, чаша гнева и обиды переполнена и самостоятельно разобраться не получается, обращайтесь. Всегда возможно выяснить, что же происходит именно в вашем случае и помочь найти решение в трудной ситуации.

Присылайте вопросы, с радостью на них отвечу. Подписывайтесь на канал и
в телеграм.

Ваша Надежда Светлова