О «Школе Жизни», в которой создана своя экосистема и уникальный подход к обучению детей, – директор школы Ян Патлис.
Что движет вами, когда вы принимаете те или иные решения, или что заставляет вас делать выбор, что-то изменять, куда-то бежать или не бежать? На что вы ориентируетесь? Вопросы нетривиальные, и ответы не лежат на поверхности, как может показаться на первый взгляд…
В 2003 году открылась «Школа Героев». Тогда, как и сейчас, у нас была уверенность, что спорт важен и нужен всем детям. Но задачка была не из лёгких. Как адаптировать годами сформировавшуюся спортивную систему отбора?
Например, пришло в спортивную секцию 100 детей, через год остаются единицы – те, кто подходит. Но ведь это нечестно и несправедливо по отношению к детям. Ведь все дети имеют право прожить этот фантастический опыт – опыт единения, достижения, роста, восторга, наставничества, радости побед и переживаний от поражений. Эти практичные умения очень важны и нужны детям. И вот мы уже 10 лет работаем с наставниками, с родителями и своим отношением и нашими достижениями показываем и доказываем, что самое важное в «спорте» – это ребёнок.
Летом 2003-го начался путь нашей программы «Лето с пользой». У каждой смены летнего лагеря есть свои цели и задачи. Каждую смену мы проектируем так, чтобы ребёнок получал полезные навыки, чтобы это не было просто времяпрепровождение. Программы рождаются из мечтаний, желаний и увлечений наставников (наставники у нас – это все, кто готов делиться с детьми частичкой себя).
Туризм, экономика, тик-ток, инженерия, роботы, кино – это только малая часть тех проектов, которые были реализованы увлечёнными взрослыми вместе с детьми. В нашей коллекции городские лагеря, выездные лагеря, лагеря погружения и лагеря тематические только для подростков («Молодёжка»), и мы не останавливаемся. В этом году новая важная программа для детей – «Антихрупкость».
В 2004 году организовалась ОПГ (не пугайтесь) – организованная педагогическая группа. Мы назвали её «Школа Жизни». Перечислять все пороки сложившейся системы образования, я думаю, нет смысла, так как читатель в той или иной степени с ними знаком. Скажу лишь одно: в «Школе Жизни» для нас важно идти за ребёнком, подбирать методики, комбинировать, увлекать, уважать. Наша основная задача – сделать так, чтобы ребёнок умел и любил учиться, так как в новом, быстро меняющемся мире это критичные и фундаментальные навыки.