Вспомните университет: слушать нуджные лекции по 1ч 20 мин. мало кому хватало терпения. Если, конечно, преподаватель не самый обаятельный и привлекательный кандидат наук на свете. Обычно мы за это время успевали придумать номер к студвесне, а некоторые неожиданно сталкивались с деканом в столовке. КПД – 0. Управлять вниманием студентов в онлайн-образовании намного проще. Достаточно только использовать 4 таблетки, на основе современных исследований эффективности обучения. Самое главное, что и создавать такие курсы намного легче и интереснее. Таблетка 1 от воды. Когда мы пишем текст курса, у нас всегда есть соблазн добавить пару предложений для пояснения и в итоге мы растекаемся мыслию по древу, теряя логику и цель сообщения. Чтобы избежать этой ошибки, стоит сначала составить тезисы – какие знания должен вынести ученики из курса. Каждый из тезисов нужно поддержать фактами, выгодами и примерами. Информация должна быть концентрированной. Таблетка 2 от длины. Но даже очень полезную бесконе