В очередной раз читаю мнение о том, что наше образование воспитывает рабов, а не думающих людей! Не оспариваю сей тезис. Зачем?
Однако давно размышляю — а точно на выходе нашего образования так уж рабы получаются?
Ну вот давайте вспомним мобилизацию. Где была основная часть молодого населения? Правильно — на границе с бывшими республиками и другими странами. Сильно себя молодое поколение проявило, как люди с подчиняющейся волей?
Сколько смотрю на молодых людей, они точно знают о своих правах и не стесняются о них заявлять. Их так в школе приучили, они все время были при правах, которые в случае чего можно было и покачать. Вот учитель — без прав, да.
Если человек не хочет думать или если у него не развито критическое мышление, это еще не значит, что он будет делать так, как сверху велят. Наоборот, строго исполнять функции привыкли те, кто учился еще в советской или постсоветской школе. Рамки и границы тогда выставляли.
Современная школа — она же волю не подчиняет, просто знаний не дает (без обид всем читающим меня учителям, вас нет цели обвинить, система такая). А раб — безвольный. Он даже может быть умным, но без силы воли.
Вот смотрит молодое поколение в сторону Дани Милохина, Ольги Бузовой, Вали Карнавал и прочих блогеров и медийных людей. Видят,как упомянутые личности достигают материальных благ, не имея талантов. Что может думать подросток? Что он может также. А для этого особо и учиться не надо. Кажется, что чужое счастье прямо на твоей тарелочке с голубой каемочкой лежит.
Поэтому я точно не согласна с тезисом, озвученным в начале статьи. Не уверена, что правящие элиты думают также, как и я, может, они тоже уверены, что должны были получить на выходе из школы тех, кто будет делать так, как им удобно. Но пока так не выходит. Исключительно на мой взгляд.
Так что наша система образования сейчас просто плодит необученность, ибо учить некому и некогда. А мОлодёжь у нас свободная! ;) По крайней мере — себя так ощущает)) Даже учителя почувствовали свободу, да как пошли, пошли в другом направлении от школы!