Теперь аудиотрек из его видеоролика есть в плейлистах учеников.
🔻
«Создание такого ролика, как у меня, было риском. Зачитать рэп под бит от учителя, которого ученики ну никак не связывают с рэперами современности, это разрыв всевозможных шаблонов. Я переживал, что результат может уйти в другое поле, вне эстетики, как говорят на современном языке «может выглядеть кринжово». Это как Петросян в цепях и кепке: смешно старшему поколению, стыдно молодому. Больше переживал за это. Но желание выйти за рамки было сильнее, и вот я переворачиваю кепку козырьком назад и читаю строки собственного сочинения.
Это был успех! Дети оценили и стали просить скинуть аудиотрек, который разошёлся по плэйлистам моих воспитанников.
Для меня личным открытием было понимание того, что креативности нужен стресс, ограниченность во времени, и только тогда мозг выдает какой-то совершенно новый взгляд. Открытием стало и то, что это юмористическое видео становится неким отвлечением при подготовке к ОГЭ или ЕГЭ для некоторых учеников. Что на страшные, казалось бы, вещи можно смотреть с юмором.
Как таковых сложностей не было. Наверное, только ограниченность во времени. Хотелось столько всего показать и рассказать, но, как говорится, «регламент музу отрезвляет». Хотя это хорошо, нужно тогда понимать, что эта сложность потом станет сложностью для жюри. Время – это фактор, который в школе, да и в нашей современности является очень ценным товаром. Включение в съёмки разных детей – это необходимость учитывать расписание. Сложностей не будет, если перед собой всегда видеть критерии оценки ролика и требования, тогда ты чётко понимаешь, что должно быть главным в видеоролике.
Я бы больше оставил в тексте рефлексии тех практик, которые я использую в работе: какой результат получают мои ученики, как это можно применить, например, в других дисциплинах, потому что я всегда выступаю за то, чтобы каждый учитель извлёк из конкурса что-то полезное, ценное. И не только идеи, а что-то более конкретное, предметное, ощутимое. Также я бы увеличил количество локаций, действий, смены образов. Можно было бы снять на более профессиональную камеру, но в любом случае я благодарен за ценный опыт, который получаешь с такими челленджами.
Мне нравится мысль, что школа и есть жизнь, как для учителя, так и для учащегося. Это часть нашей жизни, и, проживая свою жизнь, мы пробами и ошибками учимся. Мы учимся общаться, взаимодействовать с другими, мыслить, доверять, мы даже учимся ошибаться и прощать. Мы учимся любить. И от того, как этому научить, и от того, как этому научится маленький человек, будет зависеть, каким он будет человеком: станет человеком с большой буквы или останется таким же маленьким. Вот этому важно научить детей, и тогда, когда они вырастут, эти большие люди будут учить и воспитывать больших людей. Вот такая непростая задача учителя.
Всем удачи! Получайте удовольствие от самого процесса участия в конкурсе».
https://vk.com/video-201353052_456239402
#вкладучителя #вкладучителя