Дочка очень шалит и нарушает все что можно. Когда спрашиваю, зачем она это сделала, говорит: «специально» и хитро смеётся. Дети до 3х лет не могут делать что-либо «специально», так как пока не способны предсказывать реакцию взрослого. Они всегда учатся на примере взрослых. Когда мы встречаемся с тем, что наш ребёнок нарушает границы направо и налево, мы пытаемся разглядеть, где в нашей семье нарушаются границы: И если на большинство вопросов ответ нет, то почему мы ожидаем от малыша до 3х лет, что он не будет «нарушать всё, что можно и нельзя»? Послушайте подкаст о том, как же помочь малышу перестать нарушать границы.
Дочка очень шалит и нарушает все что можно. Когда спрашиваю, зачем она это сделала, говорит: «специально» и хитро смеётся.
Дети до 3х лет не могут делать что-либо «специально», так как пока не способны предсказывать реакцию взрослого. Они всегда учатся на примере взрослых.
Когда мы встречаемся с тем, что наш ребёнок нарушает границы направо и налево, мы пытаемся разглядеть, где в нашей семье нарушаются границы:
- Есть ли у меня своё место, где я могу уединиться дома, и меня никто не будет беспокоит?
- Могу ли я сказать другим взрослым в семье, чтобы мне не мешали? И будут ли они уважать мою просьбу?
- Могу ли я попросить со мной не разговаривать так или иначе (например, не указывать мне, что делать)? И отнесутся ли к моим словам с пониманием?
- Даю ли я понять людям вокруг, что со мной делать можно, а что со мной делать нельзя?
И если на большинство вопросов ответ нет, то почему мы ожидаем от малыша до 3х лет, что он не будет «нарушать всё, что можно и нельзя»?
Послушайте подкаст о том, как же помочь малышу перестать нарушать границы.