Приветствую своих читателей!
Как-то я писала о своём сыне
И снимала, как делает уроки
И как сложно было оформить детей в школу после переезда
У дочери обучение попроще идёт, а у сына очень сложно. На уроках, которые проходят по четвергам он всё понимает и воспринимает. Уже в среду он всё забыл. Сложно с письмом, Я ему до сих пор покупаю тетради в узкую линейку. Сложно с таблицей умножения, бои за знание её наизусть проигрываются на протяжении трёх лет. Незнание умножения сводит работу учителя на нет. Мы общаемся после каждых занятий. Рома старается, бывает, устаёт. Перестала давать ему ноотропы, он раньше засыпал прям на уроке. Попросила учителя не завышать оценки за старания, так как ещё в конце прошлого года стоял вопрос о коррекционной школе, но я не решилась, этот год будет показательным. Возможно, в 5 классе переведу в коррекционку, а может, нет. Сын любит делать поделки, постоянно что-то вырезает, клеит, рисует. Интересуется, что в мире происходит, нравится метро и поезда. А знания ему не даются.
В другой школе ему, в основном, ставили двойки, а тройки просто натягивали.
Очень много мы с ним беседуем о том, что закончить школу должен каждый ребёнок, получить аттестат. Хорошую работу не найти без аттестата. Но, в то же время, после коррекционки тоже не особо работу найти.
Женя учиться может, но не любит и не хочет. Уговоры не помогают. Учится не ради знаний, а ради тишины, чтоб я не орала на неё.
Математичку ненавидит. Часто срывает уроки, втихушку улизывая из дома. Учитель ведёт себя странно. Я ругаю дочь и периодически разговариваю с учителем, объясняя, что дети с полным здоровьем на дому не учатся, нужно искать подход. Но разве обычного учителя обучали этому? Для детей с такими особенностями нужны специалисты, которых нет в Казани. Есть школы только коррекционные для "тяжёлых" детей. Мои ещё "лёгкие".
Таисия вообще не понимает, на кой ляд ей школа вообще. Кстати, Я тоже. Ходит в школу ради меня, чтоб нас не вызывали на всякие комиссии. Ну, и ещё для общения с одноклассниками (в её классе учится дочь моего брата). Какие-то предметы хорошо усваивает, какие-то не понимает вообще, еле вывозит.
Я-то не помощник в учёбе девятикласснице. Я пятый класс уже не могу объяснить, не то, что девятый. Сама дуб дубом, школу ненавидела, еле выпустилась, но!!! русский язык всю свою школьную жизнь знала на твёрдую четвёрку (и сейчас знаю, конечно). Ну, и таблицу умножения быстро прикидываю в уме. Всё остальное "скажет" Яндекс, Алиса, Маруся, Гугл, Сири, кто там ещё есть? Считаю каждодневное протирание колготок и брюк в школе бесполезным занятием, а ещё и учителя срывают свою злость на ребятах. Но аттестат. Эта ненужная по жизни хрень очень нужна ДО начала этой жизни.