Тяжёлую тему я вчера начала, может, логически сложную, но из песни слов не выкинешь. Сегодня —попроще, надеюсь. Две реальные истории из недавних новостей, немного в продолжение темы о границах и смыслах насилия.
И в продолжение, кстати, темы про Сатью.
Меня зовут Эвелина Гаевская , я практикующий психолог, веду этот канал об изменении поведения людей в новом информационном мире.
ПОДБОРКА: Сценарий
История первая
Недавно лента показала мне пост Евгения Додолева, где было опубликовано видео из общественного транспорта.
На видео водитель автобуса вместе с кондуктором буквально выкидывали из салона пожилую женщину. Кто-то из пассажиров снимал это видео, благодаря чему водителю и кондуктору может грозить некое наказание— штраф или потеря работы, например.
Но, как говорит Додолев, песня совсем не о том.
Автор публикации отметил, что мужчины в том видео действовали так по отношению к пожилой женщине, так как от неё исходил неприятный запах. И понятно, что есть правила поведения в общественных местах, в транспорте, то есть открытые и одобряемые социальные нормы. Но является ли нарушение правил пользования транспортом достаточным для того, чтобы буквально пинками выбрасывать старого человека из автобуса?
Комментарии впечатлили.
Реально без хейта, многие высказывались в стиле «водителю ничего не оставалось делать», или «таких нельзя пускать в транспорт, другим людям надо ехать».
Как-то перекликается для меня с высказываниями к обсуждениям про Сатью, что «люди заплатили за билеты, а тех, кто мешает, надо выкинуть пинками».
В общем, я правда не знаю, существует ли какая-то инструкция для водителя и кондуктора, если пассажиры нарушают правила поведения в транспорте. Но проявление физического насилия и даже жестокости по отношению к живому человеку, кем бы он ни был— для меня за гранью человечности. Однако, в реальности общественная система стремится к самосохранению, ценой «удаления лишних элементов».
И все удовлетворены
©️Бомарше, Женитьба Фигаро
История вторая
А недавно мой знакомый прислал мне, как он выражается «немного трэша».
Видео из какой-то школы. Девушка пришла в класс в состоянии опьянения, ей явно стало плохо. На видео здоровенный парень держит вырывающуюся и истошно кричащую матерные ругательства девушку, рядом суетится учительница и спокойно отдаёт распоряжения другим ученикам, вокруг бегают подростки, которые в шоке от происходящего, но снимают видео. Чтобы выложить в соцсеть.
Я не знаю, что ужаснее.
Девушка, в силу физиологической незрелости организма, неспособная выдерживать воздействие веществ, находящаяся в изменённом состоянии сознания.
Эта учительница, которая не нашла ничего лучше, как при всех организовать поимку и захват буйной несовершеннолетней с помощью другого несовершеннолетнего, физически более крупного и сильного.
Одноклассник незадачливой юной героини, судя по его выражению лица и действиям, явно почувствовавший удовольствие от своей публичной физической власти над более слабым существом другого пола, да ещё и с одобрения учительницы (материнской фигуры).
Подростки, шокированные тем, как теряет волю человек в изменённом состоянии сознания, пытающиеся избежать испанского стыда и травмы свидетеля, покидающие место публичной «казни» человека со схожим социальным статусом, но не имеющие понятия о банальной неэтичности видеосъёмки в такой ситуации. Ведь им никто не только не объяснил, но наоборот, из сделали участниками процесса насилия.
К вопросу о насилии и наказании
Разница в смыслах. Есть ли смысл публичного наказания в современном обществе? Именно в публичности процесса наказания?
Вопрос, на который каждый даёт свой ответ.
Отличие наказания от насилия — в открытости именно смыслов, а не действий.
Публичным может быть смысл наказания. А вот шоу с процессом — ну, такое. Про другие смыслы и цели уже, не про коллективные, а про личные.
Иногда социальные интересы и цели вступают в конфликт.
Да, водителю автобуса надо ехать, следовать расписанию. Да, учителю в школе надо вести урок.
Но, во-первых, эти практические и бытовые цели уж точно не оправдывают средства в виде насилия в адрес тех, кто мешает действовать по стандартному плану.
Во-вторых, иногда планы срываются и что-то идёт не так, не по расписанию и не по методичке.
По-моему, в этот момент важно оставаться людьми. Потому что главная и большая цель любых социальных правил и норм — не в том, чтобы автобус ехал, а в том, чтобы общество было здоровым, чтобы все, что происходит, приносило пользу людям.
Вопрос приоритетов и их баланса
Социальные нормы имеют в приоритете большую стратегическую цель— выживание, сохранение и эволюцию вида. Гуманизм.
Тактические цели по обеспечению условий для выживания (транспорт, школа) — просто «меньше» по своему смыслу. Несомненно, они очень важны.
Мое мнение относительно истории в школе
Нельзя было устраивать этот публичный трэш. Учительница руками одного из учеников, проявила физическое (и в некоторой степени сексуальное) насилие в адрес ученицы, да и ученика тоже, использовал его по сути втёмную и в качестве инструмента.
Урок был и так сорван, нужно было вывести других учеников из класса и оказать реальную помощь девочке, находящейся просто не в себе в результате отравления. Разумеется, с ней должны потом работать специалисты, но публичных насильственных действий в присутствии других подростков нужно было избежать.
На тему тёмной стороны профессии учителя была статья:
И ещё, на тему о том, как взрослые прививают детям сценарий Жертвы или Агрессора:
И да, обе эти истории перекликаются для меня с темой, которую озвучивали разного формата «свидетели» происшествия на лекции Сатьи. Говорили, что «надо выкинуть [насилие] ее, чтобы не мешала другим [ехать], кто пришёл на лекцию [урок]», одобряли публичное физическое воздействия охранников и ведущего в адрес женщины.
О «травме свидетеля», наверное, сделаю отдельную статью, не отключайтесь.
Ваш реалистичный психолог
Информация о консультациях автора канала
Правила общения на этом канале
Уважаемые друзья. Если информация в этой статье для вас оказалась полезной, поделитесь, пожалуйста, этой статьей с другими людьми , сделав «репостнуть» на свою страницу на Дзен или в другую соцсеть. Спасибо за лайки, комментарии и репосты.