Мы продолжаем серию публикаций, посвященных профильным вступительным экзаменам. Сегодня о профильном экзамене по обществознанию рассказывает учитель истории и обществознания школы «Летово» Яков Николаевич Бегизардов.
Наш профильный экзамен не проверяет знания по предмету. Мы не требуем, чтобы вы пришли к нам, точно зная, что такое социальная группа или общество согласно какому-то определенному учебнику. Но мы хотим увидеть у абитуриента владение базовым уровнем навыков: прежде всего это навыки работы с текстом, так называемая читательская грамотность. Ваша задача — найти в тексте то, о чем вас спрашивают, корректно и грамотно высказать это в письменном виде, а также поработать с той информацией, которую вы нашли. Вам нужно будет привести примеры — из собственного опыта, из других научных областей, с которыми вы знакомы, из СМИ, из книг, которые вы читали. Таким образом вы продемонстрируете и понимание того, что вы прочитали в экзаменационном задании, и способность связать это со своими знаниями.
Однако нельзя сказать, что мы не опираемся ни на какой учебник. Мы следуем Федеральному государственному образовательному стандарту. Наиболее распространенная линейка учебников по обществознанию — под редакцией Л. Н. Боголюбова, на эту линейку мы и опираемся. Скорее всего, если вы обучаетесь по программам РФ, вы хорошо знакомы с этим учебником, а именно, с темами, которые в нем изложены, и способны продемонстрировать это.
Наш экзамен — конкурсный, и мы ожидаем от вас яркой эрудиции, начитанности, того, что вы способны не просто воспроизводить клишированные определения из учебника — кстати, ни в коем случае не нужно их заучивать! Мы ожидаем, что вы способны нестандартно мыслить и, опираясь на тот текст, который мы вам предложим, можете это продемонстрировать.
Важный момент: экзамен объемный, длится долго, поэтому вы должны продемонстрировать также такое качество как трудолюбие. Вам нужно не просто поставить крестики в клеточках, вам придется достаточно долгое время думать, размышлять, а это потребует определенных усилий. Здесь, конечно, поможет олимпиадный опыт, поскольку практически все профильные олимпиады подразумевают длительную, внимательную работу над текстом.
Часто мы слышим вопрос о том, как грамотность ответа влияет на оценку. Дело в том, что, проверяя работу, мы проверяем и ваши знания, и навыки. Если вы напишете ответ, не поставив все нужные запятые, это, конечно, не обнулит вашу работу. Но общая грамотность вам поможет. Ведь написанный вами текст — это ваша самопрезентация, и он говорит о том, насколько вы последовательны, систематичны, организованы.
Забегая вперед: не бойтесь собеседования. Поверьте, наша задача — не «завалить» абитуриента, а, наоборот, помочь ему раскрыться. Если вы будете волноваться и путаться в чем-то — собеседующий учитель обязательно придет на помощь. Главное же, что мы хотим увидеть на собеседовании — это мотивация. Мы хотим получить ваши ответы на вопросы «Зачем вам „Летово“?» и «Что вы привнесете в „Летово“?» Нужно понимать, что учеба в нашей школе потребует от вас несколько лет серьезного ежедневного труда. Восторг от успешного поступления уляжется, начнется интересная, но длительная и последовательная работа — ее не осилить без мотивации.
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ:
