В марте у корейских школьников и студентов началась новая жизнь!
Примерно, как у нас 1 сентября, только жёстче
Учебный год в Корее начинается 1 марта (все идут в школу 2 марта потому что 1 число - государственный праздник), и заканчивается по сути в декабре, но официально в разных школах после январских каникул может быть ещё пара учебных недель относящихся к предыдущему классу.
Потом обязательно перерыв между годами.
Неделя или больше, зависит от того, когда выпадает праздник Соллаль.
А с марта новая жизнь.
Для тех, кто переходит в среднюю или старшую школу совершенно новая!
Другое здание, организация, форма, новые соученики.
Такая глобальная смена обстановки происходит как минимум два раза в жизни корейских школьников.
В 12 лет - 6 класс окончен, а с ним и начальная школа.
Дальше снова первый класс 중학교 (чжун хаккё) средней школы.
Через 3 года учебы в 15 лет ты опять в новой школе. Теперь уже в 고등학교 (годын хаккё) старшей школе.
Я помню, как в Москве мы учились 10 лет в одном здании и с теми же людьми, с которыми встретились семилетними бантиками-первоклашками.
В Корее такого не бывает. Помимо смен школы по возрасту.
Каждый год всю параллель перетасовывают и дают нового учителя.
Поэтому 2 марта это всегда новые дети и новый взрослый, с которыми нужно сжиться.
Только привык?
Ты уже в новом классе и все начинаешь с начала, потому что рядом уже другие одноклассники и учителя.
Так с 7 до 19 лет каждый год адаптация.
Зачем это делается?
Чтобы не образовывались слишком прочные связи!
Учитель не успел чтобы прирастить любимчиков, сдружиться с родителями и прочими способами потерять объективность.
Чтобы дети не сбивались в кланы.
"Крутые" и "забитые" годами будут нести на себе ярлыки, если их не смешивать с новыми людьми.
В Азии общество очень жёстко давит на любую личность и индивидуальность.
В Китае есть поговорка - три китайца вместе - это уже триада (мафия).
Когда люди долго находятся вместе они образуют не столько дружеские связи (хотя и их тоже) сколько ИЕРАРХИЮ!
Которую потом ничем не сломать.
Если детей оставить вместе на все школьные годы, то тот, кого в первом классе окрестили "прислужником" проживёт в этой роли не только всю школу, но очень вероятно, что и всю жизнь.
Как считаете, постоянная смена окружения правильное решение?
Для корейских детей я думаю это однозначно лучше.
А для наших подошло бы или только вред?