Что это ты ешь?
Да я и сам не знаю толком. Думаю, какая-то обертка.
Что?
Придётся учить тебя есть.
Закрой глаза. Теперь кусай! Нет, нет! Нельзя так бездумно!
Вот! Жуй медленно! Думай только о вкусе! (Рататуй)
В продолжение поста о макарошках.
Меня спросили, так что, смысл был отучить детей от гаджетов и всего-то?
Тут у меня вопрос. Зачем отучать детей от гаджетов вообще или от гаджетов во время употребления пищи?
Что в этих гаджетах такого ужасного? Они ведь сами по себе нейтральны. И выполняют определенные функции.
Но дело в том, что они перетягивают наше внимание. Мы больше находимся в экране, чем в тарелке. Или в телефоне, чем в общении. Или в телефоне, чем в учебе и т.д)
По-этому, смысл байки был научить детей есть еду, а не гаджеты)) Получать удовольствие от того, что приготовлено с любовью.
Понимать вообще, тебе вкусно или не очень.
Ты наелся или переел.
И вообще, может, действительно, ты ешь обертку незаметно подсунутую хитрой мамой.
Смысл был наладить контакт с окружающим миром и собственным телом в том числе.
Вот попробуйте, проведите эксперимент. И правда закройте глаза, откусите и попробуйте вкус!)
И кстати, результаты экспериментальных исследований обычно показывают, что при еде перед телевизором люди съедают больше, незаметно для сами.