Большинство считает, что человек с абсолютным слухом обладает волшебным даром музыкальности. Но это не верно. Абсолютный слух не коррелирует с другими музыкальными способностями – другими словами, абсолютный слух, не увеличивает вероятность стать музыкантом по сравнению с людьми с обычным слухом. Короче, этот дар нельзя назвать музыкальным. С точки зрения музыкальности гораздо полезнее уметь оценивать высоту звучания между двумя нотами,- а не обладать музыкальным слухом. Вводит в заблуждение, что среди музыкантов чаще встречаются люди с абсолютным слухом, чем среди людей, не имеющих отношение к музыке. Но здесь нет противоречия: абсолютный слух приобретается, как минимум частично, во время обучения в детстве и может быть результатом постоянного взаимодействия с музыкой. Другими словами, эта способность - следствие, а не причина музыкальности. Важность обучения подкрепляется тем, что люди с абсолютным слухом быстрее определяют распространенные ноты (такие как до и соль), чем менее ра