Мальчишеская ладонь скользит по спине. Девочка напрягается, замирает. Ей и хочется этой ласки и страшно. Они сейчас одни у нее дома. Родители уехали на дачу. Нет, они не дети. Девятый класс. Но на дворе восемьдесят четвертый год прошлого столетия. И они на самом деле дети, и любят по-детски доверчиво и без оглядки. Ксюша смотрит в окно и знает, что, стоит ей повернуться, и все начнется. Целовались-то они много раз, но сегодня все будет по-настоящему. Может не стоит? Но она ему обещала, а обещания свои надо выполнять. Двор за окном залит солнцем. Ветки деревьев еще без листьев, но уже зеленоватые от набухающих почек. Солнце отражается в лужах и разбрызгивается во все стороны. Воздух вибрирует весной. Ксюша поворачивается...
А потом… Потом все было классно! Пусть они в свои шестнадцать ничего не умели, а интернета тогда не было, и в газетах об этом не писали. А видаки появились позже. Но они учились, недостаток знаний компенсируя такой потрясающей нежностью, так беззаветно любя друг друга, что взрослым и не снилось…
Ксюша проснулась, все ее лицо было залито слезами. Она повернулась, взяла салфетку с тумбочки, вытерла глаза и щеки, высморкалась и снова, откинувшись на подушку, провалилась в сон.
И опять... Они с Володькой идут по лесной тропинке недалеко от ее дачи. Им очень весело. Когда он наклоняется ее поцеловать, ветерок смешивает ее белокурые волосы с его непослушными русыми вихрами. Она со смехом уворачивается и бежит вперед, к прогалине между деревьями. Он догоняет ее у опушки, и они падают на мягкую лесную траву и целуются, как оглашенные. А потом замирают и начинают ласкать друг друга и любить, не в силах противиться желанию юных тел. Теплые губы, теплое тело, яркая вспышка… И солнце слепит глаза сквозь почти сомкнутые ресницы.
Ксюша опять просыпается и понимает, что это не солнце. Это снова слезы разъедают глаза. Она вытирает их тыльной стороной ладони, вытирает лицо, уши, тоже мокрые от слез и вновь проваливается в сон...
Володька обнимает ее, нежно прижимая к себе. Заглядывает ей в глаза. А она чувствует себя защищенной его руками от всего мира, в полной безопасности... Они танцуют на школьной дискотеке. И она словно парит в его объятиях. Странное дело, вроде не высокий, обычный парень. Но ей кажется, надежнее его нет в мире пристани... Они на ее кухне. Пытаются печь шарлотку. Больше балуются, все измазались в муке. Пробуют вдвоем, одновременно есть яблоко. Забывают про шарлотку. Кисло-сладкий вкус яблока смешивается со вкусом мальчишеских губ... Они идут в школу. Его рука на ее талии... Его заботливый, ласковый взгляд. Его пиджак на ее плечах... Они сидят за одной партой. Ее рука в его руке... Они в походе. Ночь. Стоят, тесно прижавшись друг к другу, и, подняв к небу головы, ищут знакомые созвездия. Он увлекает ее в палатку. Губы становятся требовательными. Она ясно ощущает его неровное дыхание, его горячие руки настойчиво гладят ее живот и грудь, попутно освобождая от свитера. Она чувствует тяжесть его тела. Напряжение нарастает, Ксюша прогибается и стонет от наслаждения. И просыпается...
Она садится на кровати и оглядывается, еще ошалелая со сна. В постели она одна, но не оставляет ощущение, что ею только что обладали. Мягко тянет низ живота, еще не выровненное дыхание. И счастье, пропитавшее каждую клеточку ее тела. Что это было? Она встряхивает головой. И вдруг морок проходит. Все испаряется, а взамен наваливается чувство утраты, страшной необратимой потери. Ксюша откидывается на подушку. Ей кажется, что-то не подъемное накрыло ее. Заболело сердце, словно его рвали на кусочки.
"Почему мне так плохо?" - билась в мозгу мысль. Ее сознание еще находилось на грани яви и сна, но она попыталась сосредоточиться и найти причину этой невыносимой боли. Что она потеряла? Может еще можно что-то исправить?
Она попыталась восстановить последовательность событий. Вовку она знала с пятого класса. Их школу тогда только построили. Учились они в разных классах. Но Вовку знали все. Улыбчивый, доброжелательный, симпатичный мальчишка был на виду. Кроме того с шестого класса они оба стали ходить в походы со школьным учителем физкультуры. Отбор был жесткий, но и Ксюша, и Володя попали в узкий круг любимцев, и вместе со старшеклассниками уезжали в многодневные походы по стране. Конечно, там все сдружились. Но тогда Ксюша была озабочена в первую очередь учебой, а Володька, возможно, еще играл в солдатики после уроков. После восьмого класса они попали в один девятый. И тут Володька обнаружил, что давняя подружка превратилась в красавицу, и влюбился по уши. Всю осень парень стремился привлечь к себе ее внимание. А надо сказать, что когда хотел, он мог быть очаровательным. Наконец Ксюша снизошла и заметила его ухаживания. И неожиданно влюбилась сама. Больше года они были неразлучны. Дня не могли прожить друг без друга. Ксюша чувствовала, что Володька в ней нуждается, места себе не находит, если ее нет рядом. Ей тоже нравилось его постоянное внимание, ласка.
Но, к сожалению, такие понятия, как "верность", "преданность", "надежность", наполняются смыслом только с годами. А в семнадцать лет кажется, что весь мир лежит у твоих ног, и ты только вышла на охоту, только оттачиваешь свое обаяние, жизнь еще вся впереди. Ксюша стремилась завоевывать. Володька казался ей теперь первым трофеем в длинной череде ожидавших ее побед. Она начала мучить его, дразнить, его спокойная уравновешенность ее теперь не устраивала. Его забота о ней угнетала. Хотелось адреналина первых встреч, первых прикосновений. Она и сама не понимала, что с ней происходит.
Продолжение https://dzen.ru/media/id/63d920e5e1fddd4e29a709ed/sokrovennoe-2-640456338d71710ef9b95427
О НАС | УЧЕНИКИ ЛОСКУТОВОЙ (biodynamics9.wixsite.com)
Приглашаем Вас на сеансы самовосстановления тела.
С помощью мягкой эффективной телесной практики мы поможем Вам справиться с: хроническими болями в спине, ногах, плечах и руках; усталостью; улучшить осанку; восстановиться после ковида, гриппа, инфаркта, инсульта, воспаления легких; вернуть подвижность телу после травм, переломов, падений.
Мы окажем вам квалифицированную помощь при депрессии, тревожности, бессоннице, апатии, чувстве страха, панических атаках и прочих тяжелых психологических состояниях.
Биодинамическая фасциальная модуляция — это мягкая, не имеющая аналогов и противопоказаний, эффективная телесно-ориентированная практика, направленная на снятие напряжений и СПАЗМОВ в теле, независимо от возраста и физического состояния.
Мы, выпускники Академии телесно- ориентированной терапии Н. Лоскутовой, имеющие квалификацию- соматический психолог, приглашаем вас на пробные сеансы с 50% скидкой.
Подарите своему телу возможность оздоровиться!