Продолжаю пост про контроль, который собрал такое количество противоречивых мнений (начало – ищите в ленте).
Сегодня предлагаю покрутить три тезиса.
1️. Для того, кто по-настоящему хочет и кому интересно – мотивация не нужна, а значит не нужен и контроль в привычном представлении.
Бегать «с красной пастой» уместно лишь там, где люди не вовлечены в происходящее и боятся потерять работу.
Эта светлая мысль, убийственная по своей простоте, вызывает массу скепсиса и недоверия. Очень страшно этому поверить, ведь если верим, то с фокуса контроля необходимо перейти на другое: рисовать картину ответов на вопросы «куда идём»?, «зачем»? сильные полномочия изящно передавать и создавать кайф ответственности.
Как сказал мне один мой давний клиент, руководитель производственной компании:
"Переместив фокус на «то, ради чего», мы гораздо быстрее стали делать рутинные и сложные вещи. Люди изменились кардинально, но мне понадобились другие совсем компетенции: лидерские взамен административных, и с этим было ой как страшновато" ))).
(Ну слава богу, у него есть коучинг и я)).
А это бывает больно: ведь если мы соглашаемся с этим, то огромное количество многострадального классического менеджерского опыта (и родительского, кстати) придётся признать недостаточным, а кое где и бесполезным.
2️. Там, где много контроля, депрессия и выгорание – частые гости.
Причём как у контролируемых, так и у контролирующих.
3️. В любом «хочу» есть всегда «блиииин, как это скучно»))
Без дисциплины ещё никто ничего не добился, но дисциплина дисциплине – рознь.
Однажды я сидела в консерватории за роялем в классе и учила какой-то пассаж.
Он не получался, я тупо повторяла его раз за разом, как это делали все музыканты. Очень дисциплинированно.
Как только мы не изгалялись: ну, например, высыпаешь с одной стороны коробок спичек и перекладываешь по одной в другую сторону. Один раз сыграл – одну спичку переложил.
Очень скучно и нудно.
И вот мой преподаватель заходит и спрашивает :
–Что ты делаешь?
–Учу скучный и сложный пассаж.
–Просто повторяешь?
–Повторенье – мать ученья, - страдальчески произношу я, и слышу в ответ:
–Повторенье – мать тупости, Юля. Применение – мать учения.
Применяй сразу с эмоциями и с душой, тогда будет толк.
Как это перевести для бизнеса?
Очень просто.
Фокус вокруг двух слов: вера и практика.
💥Видеть смысл за рутиной (вера)
💥Вкладывать в рутину тепло (вера и практика).
Как это перевести в жизнь?
Мне не надо контролировать сына заниматься на гитаре, я его оттаскиваю практически, но я поняла, что контроль за его уроками съедает качество наших отношений и делает меня такой «мадмуазель куку»😬.
🌿 Я сместила фокус с контроля на рассказы о том, с какими компаниями мне посчастливилось работать, что там за люди, что они делают, чему учатся и как кайфуют. Ему стало интересно, и появилось понимание что учеба пригодится (вера).
🌿 Я прошу его иногда написать для меня какой-то текст или что-то посчитать, или даже перевести кусочек текста на английский (вера и практика).
Как в управлении, так и в воспитании, так и в отношениях с собой)). Себя-то мы тоже активно ругаем и контролируем, а потом виним и не поддерживаем.
Однажды в Газпроме была такая у меня история: руководители на одной командной сессии поняли, что они очень жёстко разговаривают с сотрудниками.
«Хвалим редко, все что получилось хорошо – в порядке вещей, воспринимается как должное, а все что плохо – вот это отмечаем и «лайку спускаем». Контролируем только то, что не так».
Я спросила:
–А как вы разговариваете с собой?
–Нормально разговариваем.
–"Нормально" – это как?
Ну и решили –эксперимент: час наблюдаем за собой, слушаем как говорим, все внутренние диалоги и записываем, собираемся и обсуждаем.
Все ушли на час, а пришли через три в полном шоке!! Смотрели в свои записи и пытались найти хоть одно поддерживающее слово.
«Соберись, тряпка» – было самым ласкательным по отношению к себе))).
Так что сначала разбирались с собой, как мы себя контролируем и рисуем в голове сами себе «неуды красной пастой», а потом уже с сотрудниками.
Ну что, какие мысли на эту тему?
ONLINE-ПРАКТИКУМ С ЮЛИЕЙ БУЛГАКОВОЙ «ЖЕНСКАЯ ФОРМУЛА» https://project.lightmanagement.ru/y/3bf83f2
================================
Юлия Булгакова в социальных сетях:
📍 YouTube: https://www.youtube.com/c/ЮлияБулгакова
📍 Сайт: https://lightmanagement.ru/juliya_bulgakova
📍 Telegram: https://t.me/bulgakovacoach
📍 VK: https://vk.com/id223410383
================================
Авторский сборник «Коучинговые медитации» от Юлии Булгаковой https://project.lightmanagement.ru/y/542743e