Нервное напряжение, нервное истощение, стресс – это спутники образовательного процесса в выпускном классе. К сожалению, часто дети пребывают в тревожном состоянии, испытывая страхи перед неудачами, перед неизвестностью, перед ошибками. Многие дети пребывают в хроническом стрессе, поскольку дом и школа перестают быть для них безопасными. Страх критики, наказания вынуждает детей замыкаться, фиксироваться на неудачах, особенно если они подкрепляются авторитетными людьми для ребенка – родителями, учителями. Например, ситуация, когда ребенок не верит, что сдаст экзамен, должна быть изучена и родителями и психологом с разных сторон. Часто так бывает, что родители не обращают внимания на свои требования, предъявляемые ребенку. Ведя к психологу своего ребенка, многие родители полагают, что достаточно одной консультации, чтобы все встало на свои места. И также часто надеются, что родителям не придется включаться в процесс адаптации к ГИА. В первую очередь, каждому родителю, который беспокоится