Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Детство с Олей

Как реагировать на критику в адрес детей от родителей и детей

Коллега поделилась историями с футбольной секции, как родители и тренер громко обсуждают успехи и неудачи разных детей, дети всё слушают и переносят в свой детский коллектив без цензуры. Только раздор, обиды, споры и выяснения отношений, это мешает и тренировочному процессу. 
Более того, часто это высказанные мысли конкретного родителя, а мнение и замысел тренера может сильно отличаться, тренер видит и понимает больше. Высказанная раз мысль формирует у детей негативное отношение к их же члену команды. Как это поможет кому-либо из детей? Как это улучшит их отношения? 
Вообще, это больше амбиции родителей, чем идеи детей. 
Эта история стара как мир. В школе тоже есть: «не дружи с ним, он двоечник», «начнёшь с ней общаться, тоже скатишься по оценкам». Хуже того, начинают давать оценочные характеристики «он какой-то неадекватный» или не дай бог передавать детали от других родителей «знаешь, что про неё говорят?» Как выступать уверенным и уважающим лидером, когда ваш ребёнок оказывается
Оглавление

Родитель-лидер: Как сохранить уважение и уверенность в мире детских оценок и сплетен

Коллега поделилась историями с футбольной секции, как родители и тренер громко обсуждают успехи и неудачи разных детей, дети всё слушают и переносят в свой детский коллектив без цензуры.

Слышно, как дети повторяют друг другу родительские слова: «а вот этот плохо сыграл». 

Что это 👆даёт?

Только раздор, обиды, споры и выяснения отношений, это мешает и тренировочному процессу. 

Более того, часто это высказанные мысли конкретного родителя, а мнение и замысел тренера может сильно отличаться, тренер видит и понимает больше. Высказанная раз мысль формирует у детей негативное отношение к их же члену команды.

Как это поможет кому-либо из детей? Как это улучшит их отношения? 

Вообще, это больше амбиции родителей, чем идеи детей. 

Эта история стара как мир. В школе тоже есть: «не дружи с ним, он двоечник», «начнёшь с ней общаться, тоже скатишься по оценкам».

Хуже того, начинают давать оценочные характеристики «он какой-то неадекватный» или не дай бог передавать детали от других родителей «знаешь, что про неё говорят?»

Как выступать уверенным и уважающим лидером, когда ваш ребёнок оказывается в оценочной среде?

Что отвечать, если ваш ребёнок уже успел перенять чужие фразочки? 

Попробуйте реагировать так:

«А Ваня плохо играет!» 
 ✅ Каждый работает, как может. Следи за своими успехами и стремись играть сам лучше. 
 ✅ У Вани есть тренер, он разберётся. Думай, как играешь ты, и не сравнивай себя с другими. 
 ✅ Ваня тренируется и будет играть лучше, вы всё здесь учитесь.
 ✅ Вы одна команда, не критикуй, а подскажи Ване, как он может играть лучше.
 ✅ Все совершают ошибки. Ошибка — часть обучения.

«А Миша не умеет забивать»
 ✅ Он учится и тренируется. Каждый когда-то не умел забивать.
 ✅ Он учится и тренируется. У каждого свой темп.

Родителям, которые не фильтруют базар, можно сказать: 

👉 Давайте не будем обсуждать такие детали при детях. Они переносят это на отношения друг с другом. 

Да, вы можете получить разного рода сопротивление «ерунда, они ничего не понимают… они должны знать правду… они сами все видят… никак не переносят». Но в ответ на сопротивление просто оставайтесь настойчивыми — вы же сильный и уверенный лидер: 

 👉 И всё же не будем подавать им дополнительный пример таких разговоров. 
 👉 Давайте всё же не при детях. Может, отойдем?
 👉 У любого ребёнка бывают успешные и неуспешные дни, вряд ли бы вы хотели, чтобы о вашем ребёнке высказывались негативно. Давайте поговорим о чём-то другом, пока дети рядом.


Главное — оставаться спокойным и уверенным, когда вы демонстрируете настойчивость. 


Больше полезной информации в моём Телеграм-канале «Эффект Бочковой». Там я даю рекомендации и инструкции для детей разных возрастов и их родителей в разных ситуациях: как вести себя с незнакомцем, как отстоять личные границы, безопасность в интернете и т.д.