Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Вредные слова, которые мы говорим детям каждый день (и не замечаем)

Вредные слова, которые мы говорим детям каждый день (и не замечаем) Все мы хотим, чтобы наши дети выросли уверенными, счастливыми и успешными. Однако, несмотря на лучшие намерения, порой в пылу усталости или раздражения мы можем сказать что-то, что буквально разъедает детскую самооценку, как ржавчина металл. Воспитывая детей, родители часто используют слова, которые кажутся безобидными, но на самом деле наносят вред детской психике. Эти фразы могут вызывать у ребёнка тревогу, чувство вины, неуверенность в себе и даже страх. А самое обидное – такие фразы звучат в семьях повсеместно и многим кажутся безобидными. Давайте разберём несколько самых разрушительных выражений, которые взрослые часто бросают детям, и посмотрим, как их можно заменить на слова поддержки и любви. 🔴 Почему это плохо: Ребёнок слышит в этом не признание его взросления, а упрёк. Он чувствует, что у него нет права на слабость, страх или неуверенность. 🟢 Как сказать по-другому: «Ты растёшь, и это здорово! Но даже взрос

Вредные слова, которые мы говорим детям каждый день (и не замечаем)

Все мы хотим, чтобы наши дети выросли уверенными, счастливыми и успешными. Однако, несмотря на лучшие намерения, порой в пылу усталости или раздражения мы можем сказать что-то, что буквально разъедает детскую самооценку, как ржавчина металл. Воспитывая детей, родители часто используют слова, которые кажутся безобидными, но на самом деле наносят вред детской психике. Эти фразы могут вызывать у ребёнка тревогу, чувство вины, неуверенность в себе и даже страх.

А самое обидное – такие фразы звучат в семьях повсеместно и многим кажутся безобидными.

Давайте разберём несколько самых разрушительных выражений, которые взрослые часто бросают детям, и посмотрим, как их можно заменить на слова поддержки и любви.

  1. «Ты же уже большой/большая!»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок слышит в этом не признание его взросления, а упрёк. Он чувствует, что у него нет права на слабость, страх или неуверенность.

🟢 Как сказать по-другому: «Ты растёшь, и это здорово! Но даже взрослые иногда нуждаются в помощи. Давай разберёмся вместе».

2«Нечего реветь!»

🔴 Почему это плохо: Такое обесценивание эмоций учит ребёнка подавлять чувства, а потом, уже будучи взрослым, он не сможет их выражать.

🟢 Как сказать по-другому: «Я вижу, тебе сейчас трудно. Давай поговорим, что тебя расстроило?»

3.«Почему ты не можешь быть таким, как...»

🔴 Почему это плохо: Сравнения с другими людьми подрывают чувство уникальности и значимости ребёнка. Он начинает верить, что никогда не будет достаточно хорош.

🟢 Как сказать по-другому: «Мне важно, какой ты. Ты особенный, и у тебя есть свои сильные стороны!»

4.«Ты ничего не можешь нормально сделать!»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок запоминает это и со временем перестаёт верить в свои способности.

🟢 Как сказать по-другому: «Давай попробуем ещё раз, я верю в тебя!»

5.«Не позорь меня!»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок воспринимает это как сигнал, что его ценность зависит от удобства для родителей.

🟢 Как сказать по-другому: «Я вижу, что тебе не просто. Как я могу помочь?»

6.«Я же говорил(а)!»

🔴 Почему это плохо: Вместо поддержки ребёнок получает упрёк, а его попытки стать самостоятельным обесцениваются.

🟢 Как сказать по-другому: «Это опыт! Теперь ты знаешь, как в следующий раз поступить лучше.»

7.«Ты специально меня злишь!»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок начинает верить, что его поведение вызывает негатив, а значит, с ним что-то не так.

🟢 Как сказать по-другому: «Мне сейчас непросто, но я знаю, что ты не хотел меня расстроить.»

8.«Ты такой ленивый!»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок начинает ассоциировать себя с этим ярлыком и перестаёт стараться.

🟢 Как сказать по-другому: «Давай вместе подумаем, как тебе легче начать!»

9.«Будешь плохо себя вести – отдам тебя чужому дяде!»

🔴 Почему это плохо: Такая фраза вызывает страх быть отвергнутым и подрывает базовое чувство безопасности.

🟢 Как сказать по-другому: «Ты мой любимый ребёнок, даже если мы с тобой иногда не согласны.»

10.«Ты меня разочаровал(а)»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок начинает бояться ошибаться, потому что привязанность родителей кажется ему условной.

🟢 Как сказать по-другому: «Я знаю, что ты можешь лучше, и я здесь, чтобы помочь тебе!»

11.«Отстань, мне некогда!»

🔴 Почему это плохо: Ребёнок чувствует, что он не важен и что его потребности не имеют значения.

🟢 Как сказать по-другому: «Дай мне пару минут, и я обязательно уделю тебе внимание.»

12.Фразы-пугалки: "Не кривляйся – навсегда таким останешься!" "Перестань бегать – шею свернёшь!" "Будешь плохо есть – не вырастешь!"

🔴 Почему это плохо?
Такие слова внушают ребёнку страх и формируют тревожное восприятие мира. Они создают ощущение, что жизнь полна опасностей, с которыми невозможно справиться.

🟢 Как сказать по-другому?
Вместо того чтобы пугать, объясняйте последствия мягко и позитивно:
"Если будешь кушать хорошо, то у тебя будет много сил!" "Когда ты бегаешь аккуратно, ты заботишься о себе и своём здоровье."

13.Обвинения: "Хватит кричать – у меня сейчас голова лопнет!" "Не разбрасывай игрушки – мне потом всё это убирать!" "Хватит бегать – у бабушки сердце не выдержит!"

🔴 Почему это плохо?
Такие фразы формируют у ребёнка чувство вины и ответственность за эмоции взрослых. Он начинает думать, что любовь и хорошее отношение к нему зависят от его поведения.

🟢 Как сказать по-другому?
Вместо обвинений предлагайте альтернативу: "Давай говорить тише, чтобы всем было комфортно." "Игрушки – твоя ответственность. Давай вместе наведём порядок!"

14. Обесценивание: "Не трогай, сейчас сломаешь!" "Лучше я сама сделаю – быстрее будет." "Не бери чашку – разольёшь!"

🔴 Почему это плохо?
Эти слова подрывают веру ребёнка в свои способности. Он привыкает думать, что ему ничего не под силу, и в будущем будет бояться пробовать новое.

🟢 Как сказать по-другому?
Позвольте ребёнку учиться на своих ошибках: "Хочешь попробовать? Давай я помогу!"
"Если вдруг что-то пойдёт не так, ничего страшного – вместе разберёмся."

15.Ультиматумы: "Не уберёшь игрушки – не получишь конфету!" "Не доешь кашу – не пойдёшь гулять!" "Не сложишь вещи – не включу мультики!"

🔴 Почему это плохо?
Когда воспитание строится на ультиматумах, ребёнок усваивает, что отношения – это всегда сделка. В будущем он может начать ставить сам условия родителям в ответ: "Не купишь эту игрушку – не буду делать уроки!"

🟢 Как сказать по-другому?
Лучше прививать ответственность через диалог: "Давай вместе уберём игрушки, чтобы комната стала уютнее." "Сначала обедаем, а потом выбираем, во что поиграть!"

16.Шантаж любовью: "Раз ты меня не слушаешь, я тебя больше не люблю!"

"Не будешь есть – я не буду тебя любить!" "Я не люблю тебя такого!"

🔴 Почему это плохо?
Это самая опасная категория фраз, потому что она угрожает базовому чувству безопасности ребёнка. Он начинает бояться, что любовь родителей может исчезнуть, и формирует установку: "Чтобы меня любили, я должен быть удобным."

🟢 Как сказать по-другому?
Подчёркивайте, что любовь безусловна: "Я люблю тебя всегда, даже когда я с тобой не согласна." "Мне не нравится твоё поведение, но я тебя всё равно люблю."

Все мы устаём, злимся, расстраиваемся. Это нормально. Главное – помнить, что слова родителей формируют внутренний голос ребёнка. Хотите, чтобы он рос уверенным, смелым, готовым к вызовам жизни? Тогда наполняйте его мир словами любви, поддержки и веры в него. Родительские слова формируют внутренний голос ребёнка. Если мы хотим, чтобы наши дети выросли уверенными, смелыми и счастливыми, важно заменить критику на поддержку, а страх – на уверенность.

Пусть ваш голос станет для ребёнка не критикой, а добрым советом союзника, источником любви и вдохновения!

Автор: Наталья Ахмедова
Психолог, Супервизор, Семейный психолог Коуч

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru