Большинство родителей, хотят для своих детей самого лучшего, мечтают о их счастливом будущем, но часто, сами того не замечая, лишают их самого ценного – детства. Они “навешивают” на них взрослые обязанности, ожидания и требования, забывая о том, что перед ними – маленькие люди, нуждающиеся в любви, защите, внимании, поддержке, игре и безусловном принятии.
Почему так происходит? Почему мы ждем от детей недетской мудрости, ответственности и послушания? И к чему это может привести?
Почему родители предъявляют недетские требования?
Причины, как всегда, многогранны!!!!
Повторение родительских сценариев
Многие , сами того не осознавая, воспроизводят в своей семье модели поведения, усвоенные в детстве. Если кого-то воспитывали в строгости, с жесткими правилами и высокими требованиями, то он может автоматически переносить этот опыт на своих детей.
Неуверенность в себе
Родители, неуверенные в себе и своем будущем, могут пытаться “реализоваться” через детей. Они стараются сделать из ребенка успешного, талантливого и популярного, чтобы доказать себе и окружающим свою “состоятельность”.
Тревога за будущее
В современном мире конкуренция высока, и родители боятся, что их ребенок не сможет “пробиться” в жизни. Они начинают “натаскивать” его с раннего возраста, лишая детства ради успешного будущего.
Компенсация собственных неудовлетворенных потребностей
Родители могут пытаться удовлетворить через ребенка те потребности, которые не были удовлетворены в их собственном детстве. Например, если родители мечтали заниматься музыкой, но не имели такой возможности, они могут настаивать на том, чтобы их ребенок занимался музыкой, даже если он этого не хочет.
Отсутствие осознанности
Часто родители просто не осознают, что предъявляют к детям недетские требования. Они считают, что поступают правильно, желая им только добра и не видят, что на самом деле причиняют им вред.
Примеры “взрослого” отношения к детям
- “Ты должен хорошо учиться, иначе никем не станешь!” Эта фраза звучит как приговор, лишая ребенка радости познания и превращая учебу в тяжелую повинность.
Вместо этого можно говорить: “Учиться – это интересно! Попробуй найти то, что тебе действительно нравится, и я буду тебя поддерживать”.
- “Не плачь! Ты уже большой!” Запрет на выражение эмоций – это прямой путь к эмоциональной закрытости и подавленным чувствам.
Вместо этого: “Я вижу, что тебе грустно. Расскажи мне, что случилось. Я рядом, и я тебя понимаю”.
- “Сделай сам! Ты уже достаточно взрослый, чтобы справляться с этими проблемами!” Отсутствие поддержки и помощи в трудные моменты лишает ребенка чувства безопасности и уверенности в себе.
Вместо этого: “Я вижу, что тебе нужна помощь. Давай попробуем разобраться вместе. Я всегда готов(а) тебе помочь”.
- “Ты должен быть лучшим!” Постоянное сравнение с другими и требование быть первым во всем создает нездоровую конкуренцию и лишает ребенка радости от процесса.
Вместо этого: “Ты уникален и талантлив! Я люблю тебя не за твои достижения, а просто за то, что ты есть”.
Последствия “взрослого” детства
- Тревожность и депрессия
Постоянный стресс, страх не оправдать ожидания, чувство вины и неполноценности могут привести к серьезным эмоциональным проблемам.
- Низкая самооценка
Ребенок, постоянно слышащий критику и упреки, начинает сомневаться в себе и своих способностях.
- Проблемы в отношениях
Эмоциональная закрытость, неумение выражать свои чувства, страх близости могут затруднить построение здоровых и гармоничных отношений в будущем.
- Перфекционизм
Стремление к недостижимому идеалу приводит к постоянному чувству неудовлетворенности и выгоранию.
- Потеря интереса к жизни
Ребенок, лишенный радости игры, творчества и спонтанности, может потерять интерес к жизни и стать апатичным и безразличным.
Как вернуть детям детство?
- Задайте себе вопрос: “Что я хочу от своего ребенка?” Сядьте и честно ответьте себе на этот вопрос. Какие ваши ожидания реалистичны, а какие – нет? От каких требований вы можете отказаться?
- Помните о возрастных особенностях: учитывайте возраст ребенка, его физическое и психологическое развитие. То, что естественно для одного возраста, может быть неприемлемо для другого.
- Учитесь эмпатии: попытайтесь поставить себя на место ребенка, понять его чувства, его потребности. Не игнорируйте его эмоции.
- Давайте ребенку право на ошибку: не бойтесь, когда ребенок совершает ошибки. Это – часть процесса обучения. Помогайте ему делать выводы из своих ошибок, а не ругайте его за них.
- Поощряйте самостоятельность: давайте ребенку возможность принимать самостоятельные решения, делать свой выбор. Постепенно расширяйте его зону ответственности.
- Играйте вместе: игра – это основной вид деятельности ребенка. Играя с ребенком, вы не только укрепляете ваши отношения, но и помогаете ему развиваться.
- Находите время для общения: общайтесь с ребенком, разговаривайте с ним, слушайте его, интересуйтесь его жизнью.
- Не сравнивайте ребенка с другими: каждый ребенок уникален. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми. Сосредоточьтесь на его сильных сторонах, помогайте ему развивать свой потенциал.
- Любите безусловно: любите своего ребенка таким, какой он есть, со всеми его достоинствами и недостатками. Дайте ему понять, что вы всегда будете рядом, независимо от его успехов и неудач.
Видеть в детях детей – это значит уважать их право на детство, их право на игры, мечты и ошибки. Это значит создавать для них безопасную и поддерживающую среду, в которой они смогут расти, развиваться и становиться счастливыми людьми. И помните: счастливые дети – это счастливые родители!