Проект «Будущий профессионал» реализует департамент труда и занятости населения автономного округа. Для преподавателей в его рамках состоялся курс повышения квалификации «Лучшие практики профориентационных проектов». Работа командная. Здесь педагоги, управленцы из двадцати двух муниципалитетов Югры. В рамках курса обмениваются лучшими практиками, выявляют барьеры, ищут ответы и новые инструменты мотивации школьников и их родителей для участия в проекте.
Елена Ерёмина, заместитель директора по работе центра опережающей профессиональной подготовки Когалымского политехнического колледжа: «Работаем над тем, чтобы обсудить, какие у нас есть проблемы, как мы работаем над их решением, чтобы наши ребята правильно выбирали профессию, свое будущее и оставались в регионе. Начинать нужно со школьников или даже с дошкольников».
Сегодня выпускники Югры все чаще выбирают гуманитарные направления, однако в регионе, как и в целом по стране, высокий запрос на людей с инженерными специальностями. Тестирование также показало, что не всегда интересы учеников к той или иной профессиональной сфере соответствуют уровню их способностей и личностных особенностей. Данные взяли на вооружение, в рамках курса обсуждают, как решить и эту задачу.
Елена Наумцева, кандидат психологических наук, доцент факультета социальных наук Высшей школы экономики, г. Москва: «Как построить разработку планов профориентационных мероприятий у себя на местах. Задача этой сессии как раз в том, чтобы увязать системную инициативу, которая развивается на базе Сургутского государственного университета, с тем конкретно, как работают команды педагогов, управленцев, представителей колледжа в каждом муниципальном образовании».
Лучшие практики курса представят на конкурсе «Педагогический потенциал Югры», который состоится в октябре. Ранняя профориентация помогает школьникам самоопределиться, не теряя времени и средств, выбрать нужное направление. Проект «Будущий профессионал» реализуют пятый год. В его рамках школьники проходят тренинги, тесты и конкурсы.
Елена Титаренко, директор Регионального модельного центра дополнительного образования детей Югры, г. Сургут: «В проект было вовлечено более 40 тысяч школьников, их родителей, больше двух с половиной тысяч педагогов прошли обучение по работе на мероприятиях проекта. Свыше 26 процентов школьников оценивают свою готовность к профессиональному выбору как высокую. Это достаточно высокий результат».
Благодаря проекту школьники всерьез задумываются о своей будущей специальности и выстраивают верную профессиональную траекторию. Сегодня 270 школ включены в работу. Проект продолжается.