Проблема «со вкусом ремня и запахом валерьянки» - так описывают ситуацию родители волгодонских школьников.
Традиционно за три дня до конца четверти многие родители волгодонских школьников пребывают в шоке от итоговых оценок. Дети в слезах, а родители предлагают создать петицию об отказе от виртуальных отметок. Мамы и папы школьников считают, что электронные дневники лишают их возможности вовремя повлиять на успеваемость детей.
В «Блокнот» обратились родители волгодонских школьников. Они считают, что постоянно неработающие электронные дневники лишают их возможности контролировать учебу детей. По их словам, на просьбы родителей перейти к бумажным аналогам журналов и вспомнить старое доброе выставление оценок в школьный бумажный дневник педагогическое сообщество отказывается. В результате родители совершенно не владеют ситуацией. А поскольку дети предпочитают не сообщать своим мамам и папам о существовании плохих отметок, или просто забывают об этом, все самое интересное начинается в последнюю неделю учебной четверти, то есть сейчас.
На пороге выставления итоговых оценок за четверть дети узнают, что по предмету или сразу нескольким выходят плохие оценки, в семьях скандалы, а ничего не подозревавшие о плохой успеваемости родители пьют валерьянку и пишут гневные сообщения в родительских чатах.
Как сообщили родители школьников, в одном из таких чатов всерьез обсуждают необходимость создать петицию по отмене электронных дневников. Родители считают, что вся причина их бед и плохой успеваемости детей именно в них. И в их нестабильной работе. А еще в том, что учителя подолгу не выставляют в электронный дневник оценки. И даже в те редкие дни, когда платформа работает, оценок там нет. Многие учителя позволяют себе выставлять оценки разом месяца за полтора. Что в корне неправильно, считают мамы школьников города Волгодонска.
- Это просто какой-то ужас! Пора создавать петицию против этих псевдодневников! Я с начала третьей четверти не могла никак отследить оценки своего сына. В электронный дневник войти просто невозможно! Как мы – родители должны следить за успеваемостью детей и влиять на нее? Если он всегда говорит, что в школе все хорошо и ничего не задавали? А теперь выясняется, что куча двоек и троек! Причем, учителя часто выставляют оценки за несколько недель в один вечер. Это нормально вообще? Если мы могли своевременно принять меры и ребенок мог исправить оценки, то как исправить сразу 5 плохих оценок за три дня до каникул?- задается вопросом мама школьника.
- Моя дочь всегда училась на хорошо и отлично, по теме оценок у нас с ней всегда откровенный разговор. Всегда говорит, где потерпела неудачу, где и когда исправила оценку. Но как я, как мать, могу за этим проследить? Сейчас выясняется, что выходит тройка по предмету, по которому всегда было 5. Ребенок в истерике, выяснилось, что учитель просто клеточку перепутал и поставил двойку не в ту клетку не тому ребенку! Это еще хорошо, что моя дочь в числе хорошистов/отличников. В нашем классе есть и другие дети, у которых тоже стоят двойки неизвестного происхождения. Но им исправлять или убирать двойки учитель не собирается, потому считает, что они вполне могли когда-то их получить заслуженно. То, что происходит с электронными дневниками – просто вакханалия! Вы лишаете нас – родителей участвовать в учебе наших детей! Если появится петиция против электронных дневников, я с радостью ее подпишу ее!- заявила другая родительница.
- У нас в этой четверти тоже интересная история. Учитель по одному из основных предметов еще в начале четверти провела ряд контрольных, где дети успели нахватать не самых хороших оценок. Мне об этом, естественно, сын сказал только сейчас, так как надеялся все оперативно исправить. Но электронный дневник не работал. Учитель потом заболела, пару недель ее не было, а теперь она вышла с больничного в последнюю неделю и снова контрольная, и теперь у всего класса похоже двойки в четверти… Безобразие какое-то. Планируем всем классом в школу сходить и устроить разбирательство. Мы бы и раньше приняли меры, если бы видели, какие оценки стоят у детей, а не узнали перед каникулами что у них выходит 2,- рассказывает мама еще одного ученика.
Пребывая в отчаянии родители школьников не намерены просто смириться с таким положением дел. Они хотят вернуть контроль над учебой своих детей и сделать так, чтобы электронные дневники не мешали, а помогали им в этом.