Найти в Дзене
Антон Полянин

Сколиоз, теория и практика.

Хорошая теория позволяет добиваться хороших результатов. Хорошая теория даёт возможность получить, часто неожиданно, ответы на такие вопросы, о которых никогда и не задумывался. Хорошая теория сама приводит к новым вопросам! Хорошая теория позволяет усовершенствовать методы работы. Хорошо, когда есть хорошая теория по какой - нибудь проблеме! Вот, например, проблема искривления позвоночника, сколиоза. У меня есть хорошая теория! У каждой теории есть основополагающие утверждения, от их адекватности, то есть соответствия действительности, всё и зависит. Например, если считать сколиоз болезнью, то надо определить то, что является причиной недуга. Учёные хорошо изучили многие болезни, спасибо им за их труд, многие не жалели здоровья и рисковали жизнью, делая опасные эксперименты. Сколиоз изучают многие сотни лет, а причину до сих пор не выяснили. В чём подвох? А в том, что сколиоз - это не болезнь! Вот оно, главное утверждение: сколиоз - это результат приспособления к силе тяжести! Что э

Хорошая теория позволяет добиваться хороших результатов.

Хорошая теория даёт возможность получить, часто неожиданно, ответы на такие вопросы, о которых никогда и не задумывался.

Хорошая теория сама приводит к новым вопросам!

Хорошая теория позволяет усовершенствовать методы работы.

Хорошо, когда есть хорошая теория по какой - нибудь проблеме!

Вот, например, проблема искривления позвоночника, сколиоза.

У меня есть хорошая теория!

У каждой теории есть основополагающие утверждения, от их адекватности, то есть соответствия действительности, всё и зависит.

Например, если считать сколиоз болезнью, то надо определить то, что является причиной недуга.

Учёные хорошо изучили многие болезни, спасибо им за их труд, многие не жалели здоровья и рисковали жизнью, делая опасные эксперименты.

Сколиоз изучают многие сотни лет, а причину до сих пор не выяснили.

В чём подвох?

А в том, что сколиоз - это не болезнь!

Вот оно, главное утверждение: сколиоз - это результат приспособления к силе тяжести!

Что это меняет?

Всё!

Одной причины теперь нет, всё, что мешает приспособиться, надо учитывать.

А что мешает!

Например, асимметрии!

А какие бывают, откуда и когда появляются?

Какие структуры организма и каким образом реагируют?

А кто и когда должен заниматься коррекцией?

А что ещё, кроме асимметрий?

А что такое осанка, как она формируется, какие этапы становления бывают?

Чем отличается сколиотическая осанка от сколиоза?

А почему так много зависит от положения головы на первом позвонке?

А почему так важна длина фасции поясничной мыщцы?

А почему так часто сколиоз, плоскостопие, проблемы со зрениеим бывают вместе?

Вопросов много, хорошая теория позволяет мне найти на них ответы.

И какой ответ на вопрос, что делать родителям?

Процесс приспособления родителям надо контролировать! 

До 14 лет один раз в месяц !!!

И вот каким образом: уложить ребёнка на живот максимиально симметрично ( руки вытянуты вперед, ладони соединены, смотреть на пальцы рук), взяться за ноги ребенка чуть выше голеностопных суставов, потянуть ноги на себя, совместить внутренние лодыжки.

Если внутренние лодыжки совместились, это очень хорошо, так как в этом случае нет перекоса таза, нет искривления позвоночника и голова стоит на первом позвонке перпендикулярно.

Если внутренние лодыжки совместить не удалось и одна нога получается короче другой, это плохо, так как в этом случае перекошен таз, есть сколиоз и голова на первом позвонке наклонена вбок.

Надо проводить точную диагностику и коррекцию у специалиста, который на вопрос о том, болезнь сколиоз или нет, даст правильный ответ.

Это не секрет, хорошо когда есть правильный ответ!