Производительность в тестах на рассуждение и решение проблем снижается
ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ ПСИХОЛОГИИ - приглашаю
Средние баллы на тестах в разных областях в странах с высоким уровнем дохода (подростки и взрослые оцениваются по разным шкалам)
Подростки (Teenagers):
Science (Наука) – светло-голубая линия
Reading (Чтение) – средне-синяя линия
Maths (Математика) – тёмно-синяя линия
Взрослые (Adults):
Numeracy (Математическая грамотность) – светло-голубая линия
Literacy (Грамотность/чтение) – тёмно-синяя линия
Источник: OECD PISA, PIAAC и Adult Literacy and Lifeskills Survey
Графика: Financial Times (John Burn-Murdoch)
Комментарий и выводы:
Общая тенденция – наблюдается устойчивое снижение среднего уровня навыков как у подростков, так и у взрослых в странах с высоким уровнем дохода за последние 15+ лет.
Подростки:
В 2006 году средние баллы по всем дисциплинам (наука, чтение и математика) были стабильны, около 510 баллов.
После 2012 года начинается спад по всем направлениям, и к 2022 году средние баллы опускаются ниже 500, а по математике — даже ближе к 480.
Особенно заметно снижение в области математики и чтения.
Взрослые:
Аналогично подросткам, взрослые демонстрируют снижение показателей.
По математической грамотности падение более выражено после 2014 года.
Грамотность также постепенно снижается с 2006 по 2022 год.
Выводы:
Снижение когнитивных навыков, включая умение решать задачи и логически мыслить, охватывает как подростков, так и взрослое население.
Особенно тревожно выглядит динамика в математике (у обеих групп).
Это может указывать на:
снижение качества образования,
растущее влияние технологий (возможно, уменьшение времени, уделяемого чтению и критическому мышлению),
культурные и поведенческие изменения.
ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ ПСИХОЛОГИИ - приглашаю