Неделя оказалась хоть и короткой, но удачной. И это не смотря на отмену двух занятий. Ещё два занятия я отменила сама. То есть я отказалась заниматься с учеником. Совсем. За весь год это третий случай.
Итак, речь об ученике, которого (якобы) укусила собака.
Взвесив все "за" и "против" написала маме, что занятий больше не будет, и так как я не могу ждать ученика две недели, то время отдаю другому ученику.
Мама не поняла (?). Или...что?
Я не очень люблю переписываться в мессенджерах, предпочитая прямой разговор. Но мамино аудиосообщение (в конце) слушаю (правда вчера уже не было моральных сил, но сегодня послушала) и убеждаюсь, что моё решение (об отказе) верное.
Суть сообщения (стилистику сохраняю)"Как же так, ..., мальчик болеет, но Вы сказали прийти(скрины сообщений все выложены, НИГДЕ не писала, чтобы пришёл, наоборот сказала, чтобы смотрели по самочувствию), поэтому мы решили прийти, но мы все болеем, а вдруг это коронавирус, мы же Вас можем заразить (смешок), а Вам это надо разве. Сын очень-очень болеет. Но надо заниматься. А тут ЧП. Он пошёл в магазин (там, по всей видимости никого не боялся заразить), а там его укусила собака(прямо в магазине?). Мы в шоке, мы же все болеем. А математика нужна. Репетитор нужен, поэтому мы к Вам и записались (а что бывает какая то другая причина?)"
Наверно, я мнительная или ... не слишком много причин для отмены занятия?
1. Мальчик болеет; 2. Вся семья болеет; 3. Боятся заразить репетитора; 4. Укусила собака. Думаю, что хватило бы одной, самой первой. Ребёнок болеет, так лечите его.
Коротко, по поводу собаки:
Мой ответ: Да, я уверена, что мама говорит неправду. Давайте представим себя на месте мамы, сына которой укусила собака. Вы бы отправили покусанного ребёнка на занятия с репетитором? А здесь переживание (якобы), что они из - за этого не успевают. Значит, не всё так страшно?
Что же произошло на самом деле?
Родители и дети привыкли, что для отмазки школы нужно назвать какую-нибудь причину и, чаще всего, никто проверять не будет. Так и здесь произошло. Не сработала одна причина, в ход пошла "тяжёлая артиллерия". Только как это выглядит со стороны: "У ребёнка поднялась температура (верю). В школу он не ходит. Больничный продляют. К репетитору может пойти, но не хочется. Маме приходится "выкручиваться": в последнее время у нас раскручивается история с отловом бродячих собак. Почему бы и нет, для убедительности сойдёт. Как то так.
Самое интересное в этой истории то, что я и не помышляла отказываться, не в первый и не в последний раз отменяются занятия, но нагромождение нестыкуемых фактов меня "убило". К тому же, не очень дальновидное поведение мамы: она не учла, что всё тайное становится явью. Я, абсолютно случайно, узнала от соседки-репетитора совсем другую версию событий (к ней на занятия ходит младшая сестра нашего "героя") и ... случилось то, что случилось. Не жалею ни капли!
А почему же неделя удачная? "Непредсказуемым" девятиклассникам - "одиночкам" удалось меня удивить. В хорошем смысле слова. Хожу под впечатлением. Боюсь радоваться. Вдруг сглажу.
А завтра я работаю бабушкой.
До встречи!