- Какие у Вас Алексей Иванович голубые глаза.
Посмотрев на него, сказала со вздохом Вера Николаевна. Алексей замялся, а затем произнес, улыбаясь:
- Я Верочка уже стар. Мне уже за шестьдесят...
- Поверьте Вы для нас Ваших студентов всегда будите молоды и притягательны.
Тихо произнесла Вера.
- Хорошо Вера я спешу, да и ракетная опасность еще не отменена, а мне к себе надо вернуться срочно учебный отдел требует им программу скинуть на почту.
И Алексей Иванович быстрым шагом направился в сторону лестничного пролета. Вера посмотрела в его сторону и пошла в направлении группы студентов, находящихся в коридоре ВУЗа. Черт меня дернул сказать такое Алексею Ивановичу – подумала она. Ты же уже сорокалетняя женщина, доцент и мать двух прелестных девчонок, а признаешься в чувствах мужчине сама. Явно сдурела. Что он подумает про тебя?
- Вера Николаевна, а когда отбой будет?
- А Вам не страшно?
Посыпались вопросы от студентов её группы. Она улыбнулась и произнесла:
- Скоро...
И подумав добавила:
- Девчонки всё будет хорошо.
В глазах её студентов засветилась искорки успокоения. Вера Вспомнила себя в их возрасте, когда они такие же девчонки первый раз пришли на занятия к Алексею Ивановичу. Тот, войдя в лекционный зал после звонка закрыл за собой дверь, а потом подойдя к кафедре поздоровался и представился. Весь их девичий поток впился глазами в его голубые глаза, а еще и гармонирующая с глазами голубая рубашка... Темные как смоль волосы, правильные черты красивого лица, да ещё и усы... Многие женщины их ВУЗа с любопытством посматривали в его сторону. И девчонки их потока тоже. Он каким-то странным образом умело очаровывал женские сердца не переступая грань близости между мужчиной и женщиной.
Так, что легкое мужское очарование действовало на сердца юных студенток и Верочка не была исключением. Но юная влюбленность и серьёзные чувства — это разные вещи. Она как женщина – любима и любит своего мужа. Однако видя Алексея Ивановича она всегда испытывает какое-то непонятное волнение только взглянув в его голубые глаза и не может с этим волнением справиться. Вроде и взрослая женщина и всё про всех понимает, а вот пойди ж ты...
Алексей, идя по лестничной клетке провалился в воспоминания. Он помнил Верочку ещё студенткой. Весёлая, озорная и подвижная всегда принимала участие в художественной самодеятельности, а как она пела... Училась она прилежно всегда на занятиях собрана и внимательна.
Много времени раньше, когда Алексей Иванович только начина свою преподавательскую работу он часто поругивал студентов за их промахи в учебе и дисциплине, пока однажды одна из студенток с обидой в голосе не сказала ему:
- Алексей Иванович мы Вас любим, а Вы нас ругаете...
После этих сгоряча сказанных слов Алексей Иванович начал задумываться каким образом, не задев чувств у его студенток научить их предмету. Если тебя любят, то постарайся, используя это чувство привить и любовь к своему предмету, но как это практически сделать, и он начал экспериментировать. В итоге у него получилось. Девчата всегда пассионарны вот и используй их стремление к деятельности в целях изучения твоей дисциплины. Он начал с малого – выдавал творческие задания студенткам и обещал за их выполнение плюс балл на экзамене. Активные девчата с удовольствием брались за дело и работая в течении семестра зарабатывали себе отличные оценки. Таким образом у них был прекрасный стимул в виде внеплановых бесед с ним и всё это подкреплялось дополнительными знаниями по предмету. Ребята в начале без всякого внимания, наблюдавшие за этим процессом вдруг к середине семестра с удивлением из бесед, узнавали о заработанных таким образом отличных оценках у девчат. Поэтому начинали в начале ревновать к преподавателю, а затем интересоваться как им заработать дополнительные баллы на экзамен. В начале один проявив инициативу заработал балл, а затем друзья подтягивались. Уже не было и речи о ревности к преподавателю, а каждый студент старался «заработать» дополнительный балл.
А Алексей Иванович иногда на занятиях рассказывал случаи из своей жизни, где на конкретных примерах приводил те или иные поступки людей в различных ситуациях. При этом в конце давал им продолжить или отгадать дальнейшие действия героев своих примеров. Студентам на его занятиях всегда было интересно, а он иногда боковым зрением видел как декан их факультета иногда проходя по коридору останавливается у открытой двери их аудитории и слушает их беседы. Таким образом Алексей Иванович зажигал искорку любопытства, а за тем она перерастала в горящий факел тяги к знаниям об окружающем мире. Вот и Вера Николаевна попала в эту «ловушку» и закончив ВУЗ поступила в аспирантуру, блестяще закончив её и став кандидатом и доцентом стала обучать экономическому ремеслу молодых девчонок и мальчишек...
- Алексей Иванович ну, где вы ходите Вас уже студенты заждались.
- Дак я к проректору ходил, там дело безотлагательное... А что мои сидят в аудитории?
С удивлением переспросил лаборантку он. Та, заулыбавшись ответила:
- Сидят как миленькие, я тихонько заглянула, а там девчонки ребят заставляют конспекты Вашей лекции переписывать из электронной версии и самое смешное ребята прислушиваются.
— Это мои любимицы пятый курс будущие ветеринарные врачи.
Гордо ответил он.