Одно из направлений, с которым я работаю, это поиск интересов. Это важный момент как в процессе самоопределения, выбора учебного заведения и первой профессии, так и в осознании своей мотивации. Родители часто говорят: «Ему ничего не интересно», да и многие ребята вторят: «Я не знаю, что мне интересно». Если вы живой человек, то интересы у вас точно есть! Вопрос – а как их обнаружить?
Предлагаю несколько работающих лайфхаков:
📌Выписать списком все интересы, которые кажутся очевидными. Подросткам рекомендую начать с внеучебных интересов, а потом перейти к тому, что нравится в учебном процессе (это может быть не предмет целиком, а просто определенный тип заданий).
📌Посмотреть вокруг себя глазами постороннего человека. Что может рассказать о вас атмосфера в комнате, книги и фигурки на полке?
📌Изучить, прямо не просто вспомнить, а именно изучить свои соцсети: на какие группы и каналы вы подписаны, какие видео смотрите и про что читаете статьи. Подробнее об этом писала здесь.
📌Опросить своих друзей и знакомых: как они видят ваши интересы? Согласны вы ли с их мнением?
📌Сделать карту интересов – классный тьюторский инструмент, который помогает структурировать свое представление о себе, приоритизировать, увидеть, где и как можно развить свой интерес.
📌Включить любознательность и открытость к миру: пробовать новое, интересоваться людьми и их опытом. Так вы обнаружите те сферы, в которые захочется углубиться.
С большим опозданием сообщаю своей аудитории, что 9 марта, во Всемирный день ликвидации последствий 8 марта, мы с подростками 14-17 лет начинаем онлайн-курс по выбору первой профессии. 6 встреч по воскресеньям по 1,5 часа. Будем работать и с пониманием себя, и с миром современных профессий. Поддерживающую атмосферу и появление ясности о будущем обещаю☑️ Немного отзывов ребят о работе со мной.
Приходите за подробностями в личку https://t.me/tutor_romanova и делитесь с друзьями✨
Больше чем тьютор | Ира Романова