В каждом человеке продолжает жить испуганный, полный опасений ребенок, горячо желающий, чтобы его любили. Шандор Ференци. Ни у кого из нас не было идеального детства. Наши родители, несущие в себе собственные детские травмы, воспитывали нас как могли и как умели.
В основном воспитание состояло из требований, запретов, ограничений и редких скупых похвал. То, что не нравилось родителям или шло вразрез с их представлениями или ожиданиями – порицалось, осуждалось, и наоборот, то, что нравилось – поощрялось.
Ребенок вынужден подстраиваться под все это, потому что любит маму с папой и ради их одобрения, он сделает все, чего от него ждут.
Так на смену открытому, радостному, спонтанному, талантливому ребенку, приходит ребенок адаптированный, травмированный. Вырастая, человек сохраняет эту часть личности, этого внутреннего травмированного ребенка и действует, исходя из нее. Насколько эффективными будут эти действия, если эта часть перегружена болью от невнимания, отвержения, непонимания, есл