С именами Марии Склодовской-Кюри и Софьи Ковалевской многие знакомы со школьной скамьи. Но что насчет женщин, развивающих науки здесь и сейчас? К Международному дню женщин и девочек в науке мы поговорили с сотрудницами Радиевого института им. В. Г. Хлопина, первого научно-исследовательского центра отечественной атомной отрасли, который по праву называют колыбелью российской атомной науки и техники.
ПОЛИНА СЛАСТИХИНА, научный сотрудник лаборатории технологии и процессов отверждения радиоактивных отходов
В лаборатории Полина Сластихина работает уже пятый год. Вместе с коллегами она занимается разработкой стекломатриц, предназначенных для «запечатывания» отходов с высокой радиоактивностью. Это помогает изолировать от биосферы вещества, которые образовались при переработке отработавшего ядерного топлива.
Но есть небезопасные для захоронения продукты – их срок радиоактивности достигает от сотен до тысячи лет. Решением их утилизации также занимаются в лаборатории.
«Такие отходы можно дожигать в реакторе, сокращая их период «жизни». Он уже строится, но это будет не промышленный, а исследовательский жидкосолевой реактор для отработки самой технологии. В этом масштабном проекте участвует много организаций. Задача нашей лаборатории – разработать модуль переработки топливной соли», – рассказывает ученый.
Другое направление – исследование и разработка новых видов топлива для замыкания ядерного топливного цикла. Сотрудники лаборатории изучают варианты повторного использования ценного сырья – урана и плутония – из отработавшего топлива. «Мы не совершаем открытия каждый день. В нашем деле не бывает быстрых результатов, поэтому важна настойчивость и заинтересованность, терпение и стойкость», – считает Полина.
НАДЕЖДА МИШИНА, начальник лаборатории технологий обращения с отработавшим ядерным топливом
Надежда Мишина окончила кафедру технологии редких элементов и посвятила себя науке. Примером для нее стал отец, который много лет трудился химиком-технологом в Радиевом институте. Вот уже более 20 лет в стенах учреждения работает и его дочь.
Надежда возглавляет лабораторию, занимающуюся разработкой и улучшением технологий переработки облученного топлива. Одна из технологий, созданная Надеждой и ее коллегами, решает проблему выпадения нерастворимых осадков в процессе концентрирования радиоактивных отходов.
«Концентрирование происходит в специализированных аппаратах, где раствор кипит при непрерывной циркуляции. Из-за повышения концентрации кислоты выпадает нерастворимый осадок – нитрат бария. Это может приводить к нежелательной остановке всего технологического процесса переработки. Чтобы этого не происходило, необходимо снизить концентрацию азотной кислоты специальными реагентами. Этот способ был нами запатентован», – объясняет начальник лаборатории.
Справляться с такой непростой работой Надежде помогает чувство юмора: «Мы любим шутить между собой. Без позитивного настроя сложно творить и придумывать что-то новое, а наука близка к творчеству. Если ученый не будет креативно мыслить, он не разовьет свое направление».
АЛЕСЯ АНДРЕЕВА, руководитель проектного офиса по инвестиционной деятельности, председатель профсоюза
Алеся Андреева четвертый год работает на управленческой должности, но к ней она пришла также через науку.
«По первому образованию я радиохимик, но магистратуру оканчивала по направлению музейное кураторство. Предполагалось, что я буду заниматься музеем Радиевого института, готовить его выставки и экспозиции. Но на тот момент такой ставки не было, и мне предложили работу в лаборатории радиоэкологического мониторинга», – рассказывает Алеся.
Свой первый опыт управления научным проектом Алеся получила, занимаясь теоретическим исследованием в области ядерной криминалистики – идентификации принадлежности и назначения радиоактивных веществ в целях реализации международного соглашения об их нераспространении. Позже ее стали привлекать в части управления к другим научно-исследовательским и опытно-конструкторским работам.
«Я сделала выбор в пользу руководства проектами не потому, что не хотела быть ученым. Просто здесь я нужнее. Институту требуются те, кто может координировать работы между подразделениями и сторонними соисполнителями, заниматься подготовкой документации. Получив компетенции, я не могла не использовать их на благо института и развития науки», – подытоживает Алеся Андреева.
Материал взят из газеты «Выборгский район»