А Тим это помнит, почему так делал, что чувствовал? Что он скажет?
Речь идет об истериках, точнее, о срывах, которые у Тима случаются в школе.
Вне школы срывы бывают тоже, но горазде реже и проходят они более мягко и быстрее заканчиваются, если я рядом.
Получается, что для Тима я наилучший инструмент для успокоения.
Мы учим его во время мелтдауна лечь в кровать. Закрываем шторы. Создаем тишину.
Но необходимо, чтобы всем этим процессом руководила я. Самому Тиму или с другими членами семьи, справляться гораздо сложнее.
Тиму 8 лет
У него аутизм
Как обстоят дела в школе, я точно не знаю. Знаю только, что Тиму создают тишину. Оставляют его в безлюдном помещении и кто-то из взрослых обязательно находится рядом. Какие именно методы применяют, не знаю. Берут ли на руки или Тим сидит в кресле. Никогда не интересовалась этим вопросом.
Когда мы дома и случается истерика, я обнимаю Тима. Держу его на руках.
После срыва, обычно, Тим помнит причину. Осознает, что поведение у него было плохое (в такие моменты он кричит и может выругаться.)
Т.е. говорить о произошедшем с ним можно. Обсудить. Расспросить. Сделать выводы.
Придя со школы, Тим рассказывает мне плакал ли он в течении дня. Если да, то почему.
Иногда он меня спрашивает: «Почему я плачу? Ведь мне уже почти девять?»
Я объясняю, что из-за того, что он аутист, он сверхчувствителен ко многим вещам. Его раздражает то, что не раздражает других детей. Порой раздражение такое сильное, что это вызывает желание кричать и плакать.
Многие ситуации Тим в состоянии оценить заранее. Например, мы обсуждаем предстоящий день в школе. Или, как это было в отпуске, мы обсуждали предстоящее вечернее шоу.
Тим не хочет оказаться в сложной для него ситуации. Тогда он озвучивает свои чувства. Говорит: «Я туда не пойду, потому что буду нервничать».
Или: «Это слишком большой стресс для меня».
Мы относимся к его чувствам с пониманием и никогда не настаиваем присутствовать там, где, по его мнению, ему будет сложно присутствовать.
Сегодня у нас произошел такой инцидент. Я привезла детей на каток. Людей, практически, не было. В углу катка двое детей перекидывались шайбой.
Я вначале одела Элю и отправила ее на лед. А затем принялась за Тима.
Но у него, видимо, не задался день изначально.
Он начал нервничать, причитать, что шайба может попасть в Элю и я срочно должна ее увести с катка.
На первый взгляд Тим ребенок, как ребенок. Внешне ничего не выдает диагноз.
По соседству с нами мужчина переодевал своих детей. Он решил подбодрить Тима, который еще только набирал обороты. Но пока что, выглядел довольно адекватно.
Мужчина сказал, чтобы Тим не волновался. Дети играют в дальнем углу. Делают это очень аккуратно. И не попадут ни в кого шайбой.
Убедить Тима в том, в чем он уверен - плохая идея. А тут он был уверен, что идти на лед сейчас опасно. Он упал на пол плашмя. Начал орать. Заодно зацепив дяденьку, крикнув ему : “Shut up!”
Сказать, что мне было стыдно - ничего не сказать.
Мужчина промолчал. Но его глаза, явно, увеличились в размере.
Я извинилась. Объяснила, что Тим аутист и нервничает из-за шайб. В ответ меня заверили, что все в порядке.
Детей с шайбами на льду быстро свернули и они удалились. И даже притащили Тиму воротики-опору, хотя она ему и не нужна.
Мы с Тимом вышли на каток. Увидев, что Эля в безопасности, он быстро успокоился.
Ах, да. До этого он еще успел крикнуть, что Эля idiot, раз она пошла кататься.
На катке, когда Тим успокоился, он первым делом спросил меня:
— Ты на меня злишься?
Я ответила, что да, злюсь.
Тим уточнил:
— Но ты сейчас не похожа на злую.
Я убедила его, что даже если не похожа, я все равно злюсь. Потому что мне неприятно его поведение.
Тим спросил:
— Это потому что я обозвал Элю idiot?
Я ответила, что да. А еще, потому что сказал дяденьке “shut up!”
Тим извинился. Правда только передо мной. Пострадавший мужчина уже ушел. Так бы Тим извинялся и перед ним.
Тим попросил не наказывать его. Я сказала сделать пять полных кругов по льду. За это время окончательно успокоиться. И тогда я буду счастлива и наказывать его не стану.
Если что, наказание у нас - это лишение гаджетов на вечер. Но, когда Тим нервничает и кричит: «Мама, не наказывай меня, пожалуйста!», звучит это очень душещипательно 😂
В конечном итоге, Тим сделал пять больших кругов по льду. Успокоился окончательно. И мы поехали домой.
Дома Тим поиграл на пианино. Мы позанимались АФК. Все было хорошо и спокойно. В семь вечера я выдала ему телефон. Не наказала. Как и обещала)