Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Причины «плохого» поведения подростка

У родителей современных подростков, в основном похожие проблемы: - Подросток, грубит, хамит - Не вылезает из- за компьютерных игр - Втянулся в плохую компанию - Почти не ходит в школу, не делает «домашку» - Скатился по учебе или даже вообще на нее «забил» - У него нет никаких интересов, ничего не хочет, бросил заниматься спортом - Он меня не слышит! И у всего этого поведения всегда есть причина. Дети не родились для того, чтобы «портить» жизнь родителям, они лишь откликаются в ответ на то, что есть в родительской семье, на те условия, в которых он растет. Основные причины «плохого» поведения подростка: - что-то происходит в его семье и его поведение является следствием воспитания или обстановки в семье - стрессовые ситуации, с которыми не справилась психика ребенка (потеря близкого человека, переезд, развод родителей, смерть домашнего питомца) - особенности развития (тревожное расстройство, РАС, СДВГ, депрессивное расстройство) И именно родители должны понять, что же сейчас происходит

У родителей современных подростков, в основном похожие проблемы:

- Подросток, грубит, хамит

- Не вылезает из- за компьютерных игр

- Втянулся в плохую компанию

- Почти не ходит в школу, не делает «домашку»

- Скатился по учебе или даже вообще на нее «забил»

- У него нет никаких интересов, ничего не хочет, бросил заниматься спортом

- Он меня не слышит!

-2

И у всего этого поведения всегда есть причина. Дети не родились для того, чтобы «портить» жизнь родителям, они лишь откликаются в ответ на то, что есть в родительской семье, на те условия, в которых он растет.

Основные причины «плохого» поведения подростка:

- что-то происходит в его семье и его поведение является следствием воспитания или обстановки в семье

- стрессовые ситуации, с которыми не справилась психика ребенка (потеря близкого человека, переезд, развод родителей, смерть домашнего питомца)

- особенности развития (тревожное расстройство, РАС, СДВГ, депрессивное расстройство)

И именно родители должны понять, что же сейчас происходит на самом деле, в чем причина проблем ребенка, чтобы помочь ему.

Например:

Что может быть причиной хамства и грубости ребенка?

- СДВГ, когда ребенок просто не может остановить свои чувства, слова, эмоции (и тут нужен особый подход, чтобы научиться ему справляться в такие моменты)

- Проблема с границами в семье. Тут может быть несколько «перекосов»: когда родители всячески сами нарушают детские границы и тем самым вызывают в ответ хамство и грубость от ребенка или, наоборот, разрешают «проламывать» свои, позволяя детям вести себя подобным образом.

- Проблема с родительской властью. Когда родители боятся расстроить ребенка, разочаровать его. Не могут ему сказать, что с «нами так нельзя». Часто это бывает, когда родители сами в своем детстве столкнулись с жестким воспитанием собственными родителями и теперь «слишком» мягко воспитывают своих детей, боясь быть похожими на своих родителей.

- В семье принято разговаривать грубо, нецензурными словами и ребенок это видел. Или родители позволяют обсуждать других людей таким же образом. Ребенок в этом всем растет и отвечать будет таким образом, как научился это делать в своей семье.

- Когда родители на протяжении длительного времени наказывали, унижали, делали замечания, критиковали ребенка при том, что он в силу разных причин (физиологических, психологических, эмоциональных) не мог делать то, что от него требовали, то может возникнуть устойчивое протестное поведение в отношении взрослых.

А еще в подростковом возрасте ребенок перестает идеализировать родителей, «снимает их с пьедестала», начинает замечать их недостатки, проблемы. Видит, что они многое не могут, многого боятся, иногда врут, говорят одно, а делают другое, непоследовательны и т.д. Но здесь опять же взрослые должны уметь выстроить определенную черту и рассказать, что с ними так разговаривать нельзя.

Почему ребенок забивает на учебу, перестает заниматься спортом, ему становится ничего не интересно?

- Может быть тревожно- депрессивное расстройство

- У ребенка очень низкая самооценка, а отсюда страх, что он хуже всех, что у него ничего не получается

- Ребенок «перенасытился» кружками, секциями, репетиторами, которые есть в его жизни с самого раннего возраста. Выгорел, устал от родительских ожиданий.

- У ребенка могут не складываться отношения с определенным учителем

- Буллинг в школе

- У ребенка не складываются отношения со сверстниками

- У ребенка в его жизни больше «надо», чем «интересно»

Когда знаешь причину проблемы поведения ребенка, то понимаешь с чем нужно работать, что нужно изменить.

Причины я всегда выясняю на диагностике. Для этого нужно написать мне «Хочу на диагностику»,

В неделю беру не больше 3 человек.

Татьяна Бурым- профессиональный детский психолог

Написать в Вотсап

Написать в Телеграмм

Сообщество в ВК