Когда я готовила эту статью, много интересных философских вопросов возникало в моей голове. Например, о том, что первично, что определяет наше существование: бытие или сознание? Или: талант – это то, что есть у человека при рождении?
Если рассматривать историю героинь этой статьи, то складывается впечатление, что в их уникальности большая заслуга родителей. Если точнее – то мамы Юлии. Но, возможно, женщина лишь рассмотрела таланты своих дочек и помогла им раскрыться. Судить сложно.
Давайте обо всем по порядку.
Последние вундеркинды
Да, именно так называют сестер Анжелу и Диану Князевых. Ведь они родились за несколько лет до распада Советского Союза.
Иногда пишут, что сестры были близнецами. Видимо, на такие мысли наводит внешнее сходство двух девочек. На самом деле. Они – погодки. Анжела появилась на свет в 1986 году. Диана – годом позже.
Мама Юлия имела к тому времени на своем счету защищенную кандидатскую диссертацию по педагогике. Да, это не был тот случай, когда сапожник остается без сапог. Юлия Князева прекрасно знала, как воспитывать своих дочерей. Муж Юлии и отец девочек – Евгений – тоже сильно помогал. Не будем его списывать со счетов.
«Свободное образование»
Именно такой подход при воспитании сестер Князевых выбрали их родители. Смысл системы заключается в том, что дети получают знания не в жестких условиях школьного класса, а в повседневной жизни. Условно говоря, в процессе игры. Можно сказать, что в процессе взаимодействия с окружающим миром.
И опять встает вопрос: а каждому ли такое доступно? Возможно, Анжела и Диана были все же одарены с рождения. А мама это заметила и стала развивать.
Все же большинству детей требуются следующее: школа, класс, учитель. А многим теперь, увы, ещё и репетитор.
Анжеле и Диане ничего из этого не нужно было.
В школу они поначалу ходили, но быстро бросили это дело. Во-первых, самим девочкам было довольно скучно проходить стандартную программу. Они знали многое из того, что только предстояло освоить сверстникам. Во-вторых, некоторые учителя неофициально жаловались, что Князевы постоянно тянут руки, желают ответить, не дождавшись вопроса. Это немного мешало образовательному процессу класса. Ведь, давайте признаемся честно, в школах всегда ориентировались на среднего ученика. Отличники, если у них было такое желание, получали дополнительные знания самостоятельно. А двоечников не особо трогали. В СССР ещё могли пожурить, объявить над ними шефство. В России 90-х, где, как раз, учились Князевы, неуспевающих учеников особо не трогали. Лишь бы не было хулиганских действий.
Князевы закончили школу экстерном. Им тогда было по 10-11 лет. Диана и Анжела решили, что нужно получать теперь высшее образование. Девочки, кстати, обошли Льва Ландау, который поступил в вуз, когда ему было всего 14 лет. Князевы были младше.
Кстати, о чем нужно было написать чуть выше: Анжелу и Диану никогда не ограничивали в развлечениях. Есть такой стереотип, что отличник постоянно сидит за книжками, никуда не выходит, не имеет друзей. И так тоже бывает. Но Князевы много гуляли, занимались спортом, жили полной жизнью.
Высшее образование
Князевы поступили в Финансовую академию при Правительстве Российской Федерации. Некоторые считали, что тут-то девочкам будет сложно учиться. Это не школа.
Однако Анжела и Диана получили дипломы о высшем образовании, спустя три года.
Поначалу девочек в вузовских аудиториях воспринимали, как что-то странное. Но Князевы показали суперспособности.
Останавливаться на достигнутом сестры не собирались. Они отучились в Российском новом университете, став юристами.
Два высших образования к 15-16 годам. Как вам такое?
Естественно, девочек заметили в наших ученых кругах. Анжелу и Диану отправили получать образование в Стэндфорский университет США.
И там сестры отлично справились с программой, получили дипломы, стали работать в Комиссии по ценным бумагам и биржам США.
Кстати, до этого они ещё отучились в бизнес-школе «Стерн».
Таким образом, в отличие от историй многих вундеркиндов, у Князевых всё сложилось в их жизнях прекрасно. Считается, что мама Юлия прекрасно знала о риске возникновения психологических проблем, смогла своевременно их купировать.
Единственное: сестры остались в Америке. Стали приносить пользу этой стране. А не России, которая возникла вместо СССР.